Общая беда

Общая беда

Вставать в пять утра в феврале - мероприятие не из легких, поверьте мне. На улице беспросветная мгла, проснуться получается не сразу. Чтобы окончательно прийти в себя, нужно принять сидячее положение и порядка пяти минут смотреть перед собой без единой мысли в голове и в полной тишине.
Но и это не всё. Нужно сходить умыться и почистить зубы, и это тоже нельзя сделать сразу. Нужно подставить руки под горячую воду и смотреть перед собой, чувствовать, как сквозь пальцы течет прозрачная горячая жидкость, но ничего не предпринимать. Нет, на самом деле это вовсе не обязательно, но без этого утро будет не полноценным. Позавтракав и одевшись, я отправилась в школу. Расписавшись на входе, я прошла на третий этаж, открыла своим ключом кабинет и вошла в него. Сняв с себя куртку и переобувшись в кроссовки, я села за стол и начала копаться в своей сумке.
Сегодня была важная дата для нашего города-героя: восемьдесят два года со дня окончания Сталинградской битвы. Не к месту, но важно подметить, что большой ошибкой было переименовывать город «Сталинград» в безликий «Волгоград». Но сейчас это не так важно.
Задача на сегодня заключалась в том, что детям нужно было целый день показывать презентацию про ветерана войны, который участвовал в битве за Сталинград. Он, к счастью, до сих пор жив, но посетить нашу школу в этом году по состочнию здоровья не смог.
Клянусь, я перерыла всю сумку, прежде чем понять, что флешку с презентацией я забыла дома. В интернете презентации на такую тему нет, что еще сильнее усугубляло мою проблему. И что же мне делать?
В этот момент, ощущая панику, которая, будто назло, усиливалась с каждой секундой, я судорожно начала набирать в интернете запрос по изображениям: «2 февраля - день окончания Сталинградской битвы». На картинке так же был изображен агитационный плакат с надписью «Отстоим Волгу-Матушку!», что очень подходило под сегодняшнее событие. Со звонком на урок в класс начали заходить и рассаживаться ща парты ребята.
Я и забыла, какой на первом уроке в понедельник должен быть класс. Подняв глаза, я ужаснулась: передо мной сидел самый непослушный класс в школе. Седьмой «Б». По мнению многих учителей, дети оттуда были избалованны, глупы, хамоваты и совершенно не настроены на учебу. Как бы сейчас донести до их умов (если они, конечно, присутствовали) такую важную тему? Тем более без презентации...
Однако надо было оперативно выкручиваться.
— Здравствуйте, ребята, — я подошла к электронной доске и включила её, после чего обратилась к классу, — кто-нибудь из присутствующих знает, какой сегодня день?
В классе воцарила тишина, но лишь на пару секунд, потом послышались еле различимые смешки с последних парт. Я, тяжело вздохнув, взглянула на детей.
— Правда? Никто?— в голове моей возник вопрос, как же детей воспитывают родители, что они не знают дату освобождения своего родного города от фашистов? Видимо, и рассказы учителей пролетами мимо, не откладываясь в памяти.
— Сегодня день окончания Сталинградской битвы. Если кто из вас до сих пор не знает, то раньше наш город так назывался. Шла Сталинградская битва 200 дней, потери были невероятные. Почти все дома и постройки сровняли с землей. Один дом обороняли 58 дней! Дом! Для сравнения, Франция подписала акт капитуляции через 43 дня после нападения со стороны Германии.
Дети не были особо заинтересованы этим монологом, меня толком никто не слушал.
— Сегодня я бы хотела рассказать вам об удивительном человеке, который будучи подростком-сиротой пошел на фронт и участвовал в различных боях, в том числе и в Сталинградской битве. Зовут его Стальцев Дмитрий Даниилович.
— Как скучно, — пробурчал кто-то с последней парты, но он не рассчитал силы и сказал это слишком громко.
Я сразу нахмурилась и сложила руки на груди.
— Неблагодарные...Что ж, я кратко расскажу о его судьбе, может в ком-то из вас человечность проснется.
Я опустила свои руки и начала рассказ:
— В воскресный солнечный день Дмирий Стальцев вышел со своими родителями из квартиры тр;хтажного дома, и направился к машине.
Если говорить честно, то десятилетнего Дмитрия всегда печалил вид его дома: тусклые серые стены, которые уже с улицы вселяли в него состояние какой-то обреченности. Внутри смотрелось не лучше. Родители его были людьми нестрогими, оттого разрешали рисовать своему маленькому ребенку на стенах. А может, они наивно полагали, что это легко отмоется? Может и отмылось бы, если б Дима не прикладывал таких больших усилий. Видимо ремонт ему не нравился с детства, оттого он и пытался его исправить своими силами. Ох, ничего от этих взрослых не дождешься, надо самому.
И получилось так, что Стальцев-младший немного перестарался, и изрисовал стены настолько, что выведенные на них рисунки уже не отмывались. Но ремонт, справедливо заметить, правда был не очень: обшарпанные стены, потолок местами был без штукатурки, где-то полки не до конца прикручены, в двери могло не быть ручки. Родители, помимо того, что были добрыми, еще были и очень занятыми...
Я немного ушла от основной темы рассказа, но, опомнившись, продолжила:
— Так вот. Они сели в машину, поехали куда-то, не помню, честно. Произошел несчастный случай: вышло так, что отцу Дмитрия за рулем стали плохо, и он на высокой скорости врезался в столб, съехав перед этим на обочину. Эта авария разом унесла жизнь матери и отца Стальцева, и оказался он в детском доме. По рассказам знакомых, Дмитрий был очень добрым и дружелюбным мальчиком, но с одним парнишкой он все же не поладил. Звали его Антон Свиридов, он был на пару лет старше Стальцева. Свиридов в целом был не очень дружелюбным молодым человеком, но всегда ему хотелось внимания. В детском доме он был уже давно, и как только в нем появился Стальцев, Антон возненавидел его за то, что все внимание стало разом приковано к новому мальчику помладше. Так они и ненавидели друг друга, иногда даже доходило до драк. Годы шли, а ситуация не менялась. Однако, их все же сплотил один случай.
Началась Великая Отечественна война. В один из летних дней фашисты скинули на их детский дом бомбу, погибли все... Так думали прохожие. Однако из-под завалов удалось вытащить двух живых мальчишек - Диму и Антона. Их тут же доставили в больницу, где им оказали помощь. Состояние у обоих было критическое, но оба выжили. Еще в палате во время восстановления юноши договорились, что попытаются вместе попасть на фронт. Шансы на это были выше у Антона, ему исполнилось уже семнадцать, если приписать год, то в военкомате поверят. С Дмитрием было сложнее, как думали оба, но оказалось, что это не так. В военкомате его приняли за совершеннолетнего из-за внешности, роста и голоса, и отправили парней в действующую армию, но в разные города.
Но,видимо, судьба не хотела их надолго разлучать, поэтому они снова встретились, но уже в августе сорок второго года в Сталинграде. Уже тогда город начали ровнять с землей. Постоянные бомбежки, и жителям казалось, что от них горит даже Волга. К слову, она и была целью гитлеровцев, но они так и не смогли взять е; под контроль.
Город подвергался бомбежкам, но солдаты город не сдали. Как говорил Дмитрий, тяжелее всего ему было смотреть на поврежденный фонтан «Бармалей», который находился напротив обороняемого дома Павлова, а сзади фонтана все было в огне. Он ассоциировал с этими детьми себя и тех ребят, чье детство украла война. Украла, и больше не вернула.
В одном из боев Дмитрий Стальцев был тяжело ранен, и если бы его не оттащил Свиридов, он бы погиб. Они и вправду очень сблизились на фоне тех событий. Как писал Твардовский: «Как-то все дружней и строже, как-то все тебе дороже и родней, чем час назад». Вс; это было абсолютной правдой, на поле боя враг один: фашист.
Сегодня я затронула только личность Дмитрия Стальцева и Антона Свиридова, но сколько было героев? Паникаха, Павлов, Зайцев, Пассар, Радыно, Путилов.. Их всех знать надо.
Антон Свиридов, к большому сожалению, ушел из жизни еще до конца войны, и был похоронен своим младшим товарищем...
Наконец я закончила и оглядела класс. Большинство людей даже не слушали, однако три человека сидели с опухшими от слез глазами и еще пять человек внимательно слушали, почти не моргая.
Тогда я и поняла, что далеко не все люди совестливые, и на мо;м веку не бывать тому дню , когда все дети будут уважать подвиг героев войны.
Но если есть люди, которым не все равно, то значит, что все не зря.