Перевал. Дорога домой...

Пролог.

За окном уже смеркалось. Анна Геннадиевна проверяла очередную кипу сочинений своих «юных дарований». Тема сочинения была проста и незатейлива «Кем ты хочешь стать?», её задают учителя из года в год надеясь мотивировать детей к стремлению чего-то достичь.

В сером монотонном потеке детских мыслей, мир начинает казаться все печальней и печальней. Все сочинения были простые и незатейливые. Казалась дети разучились мечтать. Желание каждого было выведено будто под копирку. Все писали, что хотят стать юристами, бухгалтерами, продюсерами. 

А где все детские мечты? Где полет фантазии? 

Дети больше не мечтают стать космонавтами, актерами, певцами. Каждый, написав обоснование выдает единственную причину «Эта профессия дает хороший заработок.», «Став юристом я буду богатым и успешным». Лишь одно сочинение отзывалось теплым лучиком в душе, Вика хотела стать ветеринаром чтобы помогать животным.

И снова монотонный поток взрослых, совсем не детских мыслей. 
И тут всплыло еще одно сочинение. Оно словно тонкий колокольчик, разрывает этот поток и отгоняет подступающую пустоту. «Я хочу стать человеком.».

« Я хочу стать человеком. 
Из года в год повторяется вопрос «Кем ты хочешь стать?». Я хочу стать человеком. Нет не тем человеком, о котором вы подумали. Не бессмысленным набором хромосом. Я хочу стать не тем млекопитающим, о котором пишут в учебниках. 

Я хочу стать человеком! Человеком достойным своего имени. Человеком, который что-то значит. Нет не для кого-то, а для себя. Я хочу стать человеком. Но не тем о которых пишут в книгах. Человеком, который не прячется за наигранным благородством, человеком, который совершает поступки не на публику, а для себя. Не позёром, а просто человеком.

Я хочу стать человеком, одним из многих, одним и тысячи. Я хочу стать человеком, который изменит мир. Но не тем человеком, который меня мир будит обвинять других. Не тем который обличая чужие пороки будет призывать к изменениям. Я хочу стать человеком, который своим поступком, сделанным тихо, не на публику заставит задуматься окружающих. И они тоже станут манятся, но не для кого-то, не для мира, а для себя.

Я хочу стать человеком, который способен к саморазвитию. Который стремится к обучению. Человеком, который может совершать свои поступки плохие или хорошие, правильные или не правильные. И этому человеку не будет важно, что скажет общество, он сам для себя решит какой это был поступок.

И этот человек будет жить и меняется на протяжение многих лет. Он никогда не разучится мысли и действовать. И именно такой человек вырастит и сможет достичь многого. 

Такой человек сам выберет профессию и свой путь. Ведь неважно кем он станет. Людей не определяет их работа, людей определяют их поступки.

Я хочу стать человеком, одним из многих, одним из тысячи. Тем, кто изменит мир вокруг себя.

Рината Сопрыкина 3 'б'»

Одинокий лист лежал на столе учителя, единственное сочинение которому не поставили оценку. 

Но учительница еще не раз прочтет его ребятам на классном часу, и каждый раз будет вспоминать его на собраниях, призывая родитель воспитывать в свих детях людей.