Причины, которые ты не знаешь или почему ты моя

Глава 5

Вечер прошел спокойно. Меня поздравили с получением работы, дядя даже сказал, что выпишет поощрительный чек, на что миссис Дейтон и Вайолет недовольно поджали губы, но ничего не сказали. После этого беседа плавно свернула на тему заграничной учебы Джеймса. Стоит признать, Ронг рассказывал очень интересно. Слушая про другую культуру, я даже решила, что недавнее плохое настроение гостя мне померещилось, потому как выглядел тот совершенно беззаботно. Оказалось, что молодой человек даже привез сувениры, которые уже успел вручить Карлайлам в мое отсутствие. Был подарок и для меня. Я этого не ожидала, но все же приняла его и сдержанно поблагодарила, игнорируя ревностный взгляд Вайолет, которой, увы, сувенир предусмотрен не был.

После отъезда Ронга и семьи Дейтон, мы с Линнет еще немного поболтали и разошлись по своим комнатам. Уставшая, я думала лишь о горячей ванне, поэтому забросила небольшую коробочку на туалетный столик. Какой презент подарил старый «друг», я могу посмотреть и завтра. Или еще когда-нибудь.

Несколько дней пролетели суматошно, но продуктивно. Я успела пару раз провести занятия, и мы с мисс Агнесс остановились на том, что пока 5 часов в день будет достаточно. Однако девочка не была против со временем увеличить нагрузку.

Как мне удалось выяснить, у моей ученицы были довольно большие пробелы в знаниях. В каких-то предметах она разбиралась неплохо. Например, истории и литературе. Я сделала вывод, что юной мисс присуща любовь к чтению, что очень радовало. Однако проблемы были с математикой и естественными науками. Мисс Байтли предстояло немало потрудиться, чтобы догнать своих сверстников по этим дисциплинам.

Начальное образование делилось на 2 ступени: с 5 до 7 лет дети обычно изучают родной язык, литературу и математику, с 7 до 11 лет к изучаемым предметам прибавляются естественные, гуманитарные и точные науки, а также иностранный язык. В этот период все предметы ведет один преподаватель. И это как раз был мой профиль. Затем ученики переходили в среднюю школу, где дисциплины углублялись, а учителей становилось больше. И это я еще не учла этикет, музицирование, фехтование для мальчиков и так далее, которые в обществе были также обязательны.

Мисс Агнесс через несколько месяцев должно исполниться уже 10 лет, а это означает, что времени у нас совсем немного, чтобы наверстать упущенное. Но я не сильно беспокоилась, у моей подопечной был удивительно гибкий ум, для нее это не станет неподъемной задачей.

Сегодня я задержалась дольше обговоренного, что не могло не огорчить миссис Уэст, которая считала меня чуть ли не истязательницей. Но Агнесс не выглядела утомленной, наоборот, мне показалось, что она не прочь, если я останусь подольше. Поэтому я спросила ученицу:

- Мисс, не хотите ли немного со мной прогуляться?

Из-за давнего несчастного случая девочка хромала на правую ногу, отсюда и были все эти бесчисленные условия на собеседовании. Я рисковала, предлагая подобное, но было очень грустно, что, имея такие владения, Агнесс редко выбиралась из помещения.

Лицо подопечной едва заметно потемнело, но ответила та в своей обычной ехидной манере:

- Хорошо. Но прогулка со мной станет для вас настоящей пыткой, я, знаете ли, медлительна.

Я улыбнулась, так как для меня в этот момент она выглядела совершенно очаровательной. Нетрудно догадаться, что девочка так выражала беспокойство, что доставит неудобства.

- Прогулка и не должна быть поспешной. Иначе, какое же в том удовольствие?

Успешно обойдя препятствие в лице миссис Уэст, мы вышли наружу, где я попросила довезти нас до проторенной дорожки, ведущей к пруду. Все же начинать стоит с небольших расстояний, чтобы не перегружать ногу девочки.

Мы шли в тишине, так как Агнесс, крепко ухватившись за мою руку, сосредоточенно следила за своими шагами, словно стоит только ей отвлечься, и ноги перестанут слушаться. Я же старалась ее не отвлекать. Шли мы довольно долго, но, что важно, без остановки. Хоть девочка и притомилась к концу пути. Однако стоило ей увидеть пруд, как глаза ее довольно заблестели, но улыбку упрямице все же удалось сдержать.

- Давайте присядем – сказала я, указав на лавочку – О! Тут даже есть уточки. Жалко не прихватили с собой хлеба.

Я продолжала увещевать, в то время как Агнесс с достоинством королевской особы уселась на скамейку и устремила задумчивый взгляд на водную гладь. Мне же нравилось больше смотреть на нее, хоть я и делала все, чтобы внимание мое было не таким явным.

Минут пять спустя, не отводя глаз от пейзажа, мисс слегка наклонила голову в мою сторону и спросила:

- Сколько у вас меток?

Я удивилась такому вопросу, но ответила честно.

- Давно не проверяла, но в последний раз было 11.

- Завидую.

Тут я удивилась еще больше.

- Чему же?

- Как чему? Это же значит, что вы многим небезразличны.

Я сглотнула, потому что на эту тему с детьми обычно разговаривали домочадцы. Но девочке было уже 9, и она не знала очевидных вещей. Немного помедлив, я все-таки решила объяснить.

- Метка появляется, если мы постоянно занимаем чьи-то мысли. Но…не каждый человек, что много думает о нас, желает добра – я грустно улыбнулась – Иногда метки олицетворяют не только любовь и привязанность, а напоминают о чьей-то зависти или даже ненависти. Или же когда они пропадают, мы понимаем, что забыты.