Прикладная академия колдовства и некромантии.

Глава 64

Пока не собрались все ученики, и не прозвучал сигнал, возвещающий о начале занятий, Горгонза даже не двинулась с места.

Может, она так и просидит весь урок? Занятая своими делами, а нас и не заметит...

Но, увы, Горгонза подняла голову и, обведя аудиторию взглядом, начала говорить:

— Ребята, сегодня у нас с вами будет важная часть практики ментальной магии. Каждому из вас я раздам артефакт, который вы должны будете наполнить магией шара.

Профессор щелкнула пальцами, и на столах перед каждым из нас появился некий предмет. Я пыталась разглядеть, что там у остальных, но не смогла. На самом предмете как будто происходила расфокусировка зрения, увидеть можно было лишь свой артефакт. Украдкой взглянув на остальных ребят, я поняла, что такая проблема не у меня одной.

Как будто прочитав наши мысли, преподаватель сказала:

— Вам не нужно разглядывать чужие артефакты. Сосредоточитесь на своем. И не стоит недооценивать важность сегодняшнего задания. То, как вы можете ментально реагировать на артефакты, будет одним из решающих событий в исходе ваших предстоящих битв.

После она погрузила кабинет в темноту.

Сначала я перепугалась. В зоне видимости остались только мой стол и небольшая указка, лежащая на нем. Вдали я видела свет от шара со стола Горгонзы. Возможно, я могла бы встать и выйти из кабинета. Но что-то подсказывало мне, что темнота создана лишь для студентов, и Горгонза спокойно наблюдает за всеми нами. А вот мы лишены возможности подсмотреть за другими.

Я попыталась сконцентрироваться на магии шара, и она отозвалась. Я взяла в руку указку и начала ждать, когда магия наполнит ее. Тоненькая ленточка силы, исходившая от шара преподавательницы, закрутилась и полетела ко мне. Только вместо того чтобы соединиться с артефактом, она обвила мое запястье, и магия потекла к моим пальцам. К кольцу, камень на котором начал ярко сиять.

Мерлина мать! Что же делать! Я попыталась отозвать магию, но голодный артефакт не сдавался, и вскоре тонкая магическая лента начала уплотняться.

— Таша. Ошибкой было наполнять этот артефакт, — из темноты вышла Горгонза.

— Я не специально, — начала оправдываться я, но преподавательница лишь махнула рукой, останавливая поток магии.

— Могу я взглянуть на твое кольцо?

— Я не могу его снять.

— Ничего, протяни мне руку. Когда-то я уже видела нечто подобное. Это кольцо обручальное, поэтому ты не можешь его снять.

— Да, мне объяснили это.

— Это не просто украшение, — продолжила Горгонза, — полагаю, это артефакт скрытого резерва. Мало таких осталось. Используйте его осторожно, ну и, конечно же, не вздумайте давать ему волю.

— Давать волю? — переспросила я.

— Конечно. Если не контролировать артефакт, он сам начнет подключаться ко всем доступным резервам. Вы на уроке были не сосредоточены и не заинтересованы в выполнении задания. Поэтому вместо того, чтобы направить магию шара в указку, вы отдали ее кольцу.

— Не имела таких намерений.

— Возможно. Но вы призвали энергию из шара. Но не потрудились правильно ее направить. Вот она и сделала завязку на кольце. Задание вы провалили, можете покинуть аудиторию.

Темнота рассеялась, и я поняла, что звонок прозвенел уже давно. В кабинете остался только один парень. Судя по тому, что его окутывал туман, он еще выполнял задание Горгонзы.

По пути в свою комнату я перебирала в голове все то, что помнила об артефактах скрытого резерва. Обычно такие были у магов на случай командировок в отдаленные от магии места.

Не везде в государстве был стабильный колдовской фон. Когда заканчивается свой резерв, можно тянуть силу из артефакта.

Вот ящер. Я, кажется, поняла, как отрыть найденный дневник…