2011
Была обычная мартовская пятница — та самая, когда мы с подружками собирались в последний раз в диско баре перед экзаменами.
Посещать школьные дискотеки официально разрешалось только с 8-го класса, хотя иногда старшие братья и сестры брали с собой младших — даже из 6-го. Меня эти вечеринки не впечатляли: школьный спортзал, громкая музыка и никакой магии — скукотища. Я там разве что на новогодних вечерах или если выступала на школьных концертах — и то уже после мы с подружками оставались совсем ненадолго, просто чтобы немного развеяться. Потом мы дружно шли в новый “диско-бар”. Ведь там не дежурили учителя, которые в понедельник бурно обсуждали, кто с кем разговаривал, кто с кем танцевал, кто во что был одет и кто на кого слишком долго смотрел.
Несмотря на это школьные коридоры были полны смеха и разговоров; кто-то гремел по лестнице рюкзаком, а учителя шептались в кабинете, пытаясь рассмотреть, кто с кем разговаривал. Всё это было частью моей обычной жизни — шумной, знакомой и такой полной маленьких приключений. Это было самое прекрасное время. Кажется, тогда я была по-настоящему счастливой… если бы не экзамены.
В четырнадцать я выглядела как обычный подросток: среднего роста, с тонкой талией и широкими бедрами, с парой лишних килограммов, которые одновременно притягивали внимание мальчиков и колкие взгляды старшеклассниц. Из-за этого я немного комплексовала и искренне верила, что если буду хорошо учиться, этот интерес со временем исчезнет.
Чаще всего я ходила с распущенными волосами или высоким хвостом — длинные русые пряди так торчали во все стороны, что однажды классная руководительница назвала меня «лохматым львом». Я восприняла это как комплимент, и мы потом долго шутили над этим с одноклассниками.
Учёба давалась мне неравномерно: некоторые предметы шли легко, другие — совсем наоборот. Но именно тогда я открыла для себя интернет и после школы начала самостоятельно изучать испанский — с куда большим интересом, чем всё остальное.
Наша компания была как маленькая «элита класса», и у всех нас был заразительный смех. Мы любили пародировать одноклассников-мальчиков, но только так, как это было смешно и безопасно: если кто-то не обижался и не начинал первым, мы никогда не дразнили просто так. Мы всегда защищали друг друга и знали, что дружба для нас важнее любой шутки. Богдана — дочка учительницы, отличница с острым умом и тонким чувством юмора, могла рассмешить любого. Каролина была уверенной в себе, знала, чего хочет, иногда немного неразборчива в отношениях и умело играла чувствами парней, притягивая лишь тех, кто поддавался её чарами. Даша училась хорошо, но не была отличницей, и её мягкий характер уравновешивал нашу шумную троицу. С нами дружили парни из 11го класса, которые строили большие планы на поступления за границу — планы, которые казались тогда такими далекими и вместе с тем настоящими. Я сама уже второй год знала, что тоже буду поступать за границу, и эта уверенность добавляла легкости и красочности каждому дню. Часто в свободное время я мониторила университеты, куда бы я поступила.
Этот день был особенным еще и потому, что один мой друг из 11-го класса помог мне создать страничку во «ВКонтакте». В тот же вечер я добавила всех своих одноклассников и друзей.
Вечер вообще был каким-то особенным. Я, как обычно, беззаботно нарядилась и пошла на танцы.
Мы сидели за вторым столиком слева, весело что-то обсуждали, и я вспомнила тот случай с Викой, бывшей подружкой, за что мысленно поблагодарила Бога что послал мне этих друзей. Этот случай научил меня отстаивать себя: я перешла в Б класс, сама подошла к руководителю и объяснила ситуацию, показав, что могу принимать решения. Если еще в 7-ом классе я была любопытной, дерзкой, открытой, то в новом классе я старалась быть тихоней, учитывая что из-за той ситуации я все предыдущее лето провела без прогулок с друзьями - этот переход внес свои коррективы в мой характер. Среди новых одноклассников казалась сначала чужой, так как в А классе я была одна из лучших учеников, а в новом классе, имея 4 отличников я поместилась на ступень ниже, но я постепенно нашла своё место, а к 9-му классу одноклассники были в восторге от меня и приглашали в компанию.
Мои раздумья прервались, когда я заметила его — очень симпатичного, высокого и широкоплечего брюнета, которого раньше никогда не видела. На вид ему было около двадцати. У него были красивые, пропорциональные черты лица, а длинные бакенбарды придавали его образу особый шарм, учитывая его спокойный и ровный взгляд.
Он сидел за столиком по диагонали и что-то обсуждал со своими приятелями. Некоторых из них я знала — по крайней мере, видела в округе. С ними же сидела местная «популярная» девушка в синем гольфике. Мои подруги не упустили возможности отпустить пару язвительных комментариев в её сторону: она сидела рядом с ним, словно выжидая внимания. Но ни они, ни особенно он, почти не обращали на неё внимания. Она же оглядывалась по залу, высматривая, кто ещё пришёл в бар, а потом повернулась к нам и поздоровалась так, будто мы подруги всей жизни.
Я время от времени бросала взгляд на него, стараясь непринужденно привлечь его внимание — безуспешно.
Наверное, у него есть девушка, — подумала я.
И тут с другого конца зала мне радостно машет Влад — тот самый друг, который помог создать страницу во «ВКонтакте». Я встаю и направляюсь к нему, чтобы поздороваться, но в последний момент резко меняю траекторию и иду через их столик. Останавливаюсь прямо напротив него и по-дружески обнимаю Влада.
#14569 в Проза
#6727 в Современная проза
#8082 в Молодежная проза
взросление, психологическая проза, отношения дружба люб...
16+
Отредактировано: 25.02.2026