Путь к своим или дорога в запределье

Глава 2.2

   Дни шли за днями, ничего пока интересного не происходило. Единственным ярким пятном промелькнул выпускной. М ы с Катей подали документы сразу в четыре вуза, только на совершенно разные специальности, поскольку у нас ней были  совершенно разные интересы – ее интересовала экономика, а меня – история. В отношении своей силы - учеба с наставником мне очень нравилась – я впитывала знания как губка и очень ждала первое практическое занятие – переход в один из миров. Эммануил пообещал мне через пару недель после предварительного тестирования моих знаний так долгожданный для меня переход. 

   И вот этот день настал! Мы с наставником заранее договорились в какой одежде я буду проходить тестирование, чтобы в случае чего быть готовой сразу к переходу. На мне в данный момент были удобные мягкие слегка облегающие черные брючки, свободного кроя голубая туника, доходящая до середины бедра и легкие черные ботинки на плоской подошве.  Я  конечно немного волновалась, но все прошло на ура! И теперь наставник решил мне сделать небольшой подарок – небольшая сумка серого цвета с одним отделением, застегнутым на молнию, на длинном ремешке, которую удобно носить перекинув через голову. Как оказалось – это не просто сумка, она имеет пространственный карман и может вместить вещей с целый грузовик. Мне было очень интересно что там в сумке есть и как она работает, а оказалось все очень просто – надо подумать что хочешь достать из сумки и назвать эту вещь, а складывать и того проще – ложи все подряд, вещи просто исчезают из рук и сами оказываются где-то в пространстве сумки. Еще мне мой наставник подарил такой-же черный плащ с капюшоном, какой был у него, вот так экипировавшись мы и шагнули в совершенно новый для меня мир. Что это был за мир! Яркий, цветной, пространство буквально переливалось всеми цветами радуги –  впереди простирался лес с огромными исполинскими деревьями, листва на деревьях шелестела благодаря небольшому ветерку и листочки поворачиваясь из-за ветра,  показывали обратную сторону совершенно другого цвета. Одни листья были сверху зеленого привычного цвета, а с обратной стороны проявлялся голубой, другие были темно красного цвета сверху, обратная сторона являла светло сиреневый. Носились по лесу какие-то непонятные очень быстрые насекомые, летали красивые яркие птицы размером с курицу, но ярким разноцветным оперением, длинным хвостом, который при полете развивался во все стороны как маленький феерверк. Оглянувшись назад, я увидела прекрасную всю в цветах долину и где-то на горизонте вырисовывались высокие горы.

  - Пойдем Даша, прогуляемся по лугу – сказал мне наставник, подавая руку чтобы помочь сойти с валуна, на котором мы оказались после перехода.

  - Смотри, только сразу делай неисчезающую пометку на валуне, чтобы ты смогла быстро его найти на обратном пути.

И правда, как только мы немного отошли от валуна, воздух вдруг подернулся маревом и валун растворился на местности, как будто его и не было. Только метка искрила и проявлялась как маяк. Мы прогулялись по лугу, я с энергией юного разведчика носилась рассматривала цветы и шикарных огромных бабочек, взлетающих неожиданно прямо из-под ног.

Внезапно  Эммануил схватил меня за руку и с криком: «Беги быстрее!» потянул в обратную сторону. Уже на бегу, обернувшись, я увидела приближающихся к нам на огромной скорости больших птиц с всадниками! Метка приближалась  слишком медленно, а звук огромных крыльев, рассекающих воздух , уже  был близко. Вдруг мой наставник с силой дернул меня на себя и затем схватив за талию швырнул на валун.

  - Сразу уходи, не жди меня, я их остановлю – только услышала в полете и как только ноги коснулись грани, сразу совершила переход.

На этот случай у меня были совершенно четкие инструкции – сразу уходить и затеряться в своем мире по возможности отслеживая, чтобы за мной не было хвоста. Все тщательно проверив я рванула домой.

Дома, уже сидя в теплой воде ванной, до меня стала доходить вся эта ситуация. Мне стало плохо, мелко затрясло, как-будто замерзла и я нырнула в воду с головой. Когда воздуха катастрофически стало не хватать – вынырнула. В голове происходил ускоренный мыслительный процесс – все вспоминала, разложила по полочкам, и решала что с этим делать. Птиц и их всадников я не очень то разглядела – трудно что-то разглядеть когда бежишь сломя голову, так смазанные силуэты, птицы вроде-бы серые, даже стальные, или может мне так показалось. Что делать мне? Буду ждать неделю до следующей встречи с наставником и если он не придет – там уже буду дальше думать - что делать, но очень надеюсь что придет…А пока - ложусь спать и буду надеяться на лучшее.

   Но не через неделю, не через две наставник больше не появился. Я приходила на наше место – грань миров и, не видя Эммануила,  очень быстро уходила обратно. Пришли результаты нашего с Катей поступления – я поступила сразу в два вуза и выбрала тот, который ближе к дому, подруга  же выбрала  тот  что подальше и, уже к началу учебного года, мы с ней расстались.

Учеба меня сейчас мало волновала, я тщательно обдумывала сложившуюся ситуацию с моим наставником – раз он не появляется, значит все очень и очень плохо. Мне нужно что-то делать, сидеть дома безвылазно я не хочу, нужно как-то выяснить что происходит, где Эммануил и как мне дальше можно действовать, сидя дома ситуацию не решить и я решила совершить вылазку по мирам. Конечно я понимала, что могу тоже попасть в ловушку и чем это может закончиться для меня, но вдруг – вдруг я все-таки что-то смогу, хоть что-то узнаю и тогда уже буду делать выводы. Переход я назначила сама себе на ближайший выходной и тщательно подготовилась. Проверила свою сумку, добавила в нее еще продуктов – в основном те которые не нужно готовить – хлеб, колбаса, консервы и фрукты, положила пару кухонных ножей – оружия как такового у меня нет, но ножи тоже пойдут. Купила пару газовых баллончиков для самозащиты, взяла еще запасную одежду и белье, а также бумажные полотенца и влажные солфетки, кинула туда-же лекарства для неожиданных ситуаций и средства для обработки ран, ну мало-ли что.