Ван Лухан шёл небольшими шагами к своей школе, где он учился уже восьмой год. Средняя школа Соннэ в Сеуле считается одной из обычных средних школ, где есть свои плюсы и минусы.
Его одежда была очень приятной для глаз, ведь в каждых школах Южной Кореи есть своя специальная форма. Волосы каштанового цвета средней длины немного развиваются на лёгком ветру, а милые круглые очки только дополняли образ хорошего ученика средней школы.
Ван прошёл в школу через карточку, где его с приятной улыбкой встретила вахтёрша.
— Как ты, Лухан? — спросила она с милым взглядом.
— Всё отлично. — Лу также посмотрел на неё с теплом и пошёл к лестнице на третий этаж.
Как всегда бегающие дети по первому и второму этажам, где-то проходящие старшеклассники, общающиеся друг с другом. Лухан не любит такие обстановки, ведь ему всегда кажется, будто все смотрят именно на него, причём с каким-то осуждением. И вот он, триста второй кабинет химии, где должен пройти первый урок. Даже с коридора слышны голоса его одноклассников, которые готовы на ушах стоять, как это бывает во всех классах.
Дверь открывается, и Лухан осторожно проходит в класс к своей последней парте второго ряда. Он присел на стул, разбирая учебники с тетрадями в рюкзаке, раскладывая школьные принадлежности на парте, пока к нему не подошли три парня - Ким Ёнбок, Пак Минхо и Чхве Юнги, где лидером был как раз Ёнбок.
— Какие люди! — начал он, опираясь руками об парту. — Как дела? Чем занимался вечером?
Лухан ничего не отвечал, потому что не было ни желания, ни слов.
— Ты будешь отвечать или нет? — слегка повысил голос Бок. — Хорошо, тогда давай я посмотрю, что у тебя в тетрадях? — он схватил одну тетрадь, которая была как раз по химии. — О-о-о, так ты у нас не только отличник, но и хорошист! Не ожидал. А то ж все думают, что ты у нас самый главный ботаник класса. — он усмехнулся, оборачиваясь в сторону Минхо.
— Может вы отстанете от меня? — спросил Лухан, не поднимая взгляд на троих парней.
— С чего вдруг мы должны тебя отпускать? — усмехнулся Юнги. — Мы только начали. Может погуляем потом вчетвером после школы, а? Как ты думаешь, Минхо?
— Отличная идея! Я лично не против. — Пак расплылся в клыкастой улыбке.
Тут уже вошёл в класс учитель химии Ли Ёнджун, остановив всех учеников около своих парт, а сам сел за учительский стол. Он начал урок, раскрывая учебник и озвучивая тему урока:
— Итак, ученики, сегодня ваша тема урока «Ядро атома». Открывайте учебник на параграфе четырнадцать, и начинайте чтение. Так, а кто у нас давно не отвечал?.. Ну-у-у, пусть будет Кан Юнсон. У тебя только четыре оценки, а уже практически конец первой четверти. Начинай читать.
Юнсон без желания начал зачитывать текст в параграфе, опирая голову на руку. Многие его не слушали, потому что не интересно, поэтому все перешёптывались, посмеивались, поворачивались в разные стороны. Ли Ёнджун некоторых окликивал, чтобы обратили внимание на чтение темы урока, но всем было наплевать на это. Кому будет интересно слушать бубнение о каком-то ядре?
— Хорошо, спасибо, Юнсон, — остановил его учитель. — Кто сможет ответить мне на пару вопросов? Я знаю, что никто из вас ничего не слушал и не хотел понимать, поэтому пусть отвечает Ван Лухан.
Лухан встал около своей парты, стараясь не обращать внимание на повернувшихся в его сторону одноклассников.
— Итак, для начала скажи, из чего состоит атом? — стал задавать вопросы учитель.
— Атом состоит из ядра атома и электронной оболочки, или же электронов. Электроны – это отрицательно заряжённые частицы.
— А само ядро из чего состоит?
— Из положительно заряжённых частиц не имеющих заряд – протонов и нейтронов.
— Отлично. Тогда скажи, чем является атом вообще?
— Он является электронейтральным, то есть не имеет электрического заряда. Атом – это частица вещества очень маленьких размеров и массы, поэтому он состоит из положительно заряжённого ядра атома и электронной оболочки.
— Ой, да заткнись ты, а! — раздался раздражённый голос ещё одного парня из класса, который также относился к друзьям Ёнбока. — Из-за тебя голова раскалывается.
— Тэён, он хотя-бы хорошо рассказывает, в отличии от некоторых. — сказала одна из одноклассниц.
— А ты вообще помолчи, предательница! Взяла кинула меня ради посиделки за партой со своей подружкой, вообще ни стыда ни совести.
— Ага, ты мне ещё поной здесь. — она кинула на Тэёна злой взгляд, пока он сворачивал из листа бумаги мячик и целился в неё, чтобы кинуть.
— Со Тэён, быстро вышел из кабинета! — повысил голос при всех Ли Ёнджун. — Ещё мне не хватало споров и ссор во время урока.
Тэён с пофигическим видом пошёл к двери с этим мячиком, пока не услышал от ещё одного друга слова: «Ха, лох».
— Вот ты пидо..
— К директору! — оборвал его на половине слове учитель, после чего Со сразу вышел из кабинета. Конечно ни к какому директору он не пошёл, а постоял около мужского туалета, ожидая перемены с наушниками в ушах.
Урок продолжался ещё двадцать пять минут до звонка, и за всё это время Лухан слышал достаточно много плохих слов в свою сторону. Все его обсуждали, многие "оценивали" по внешности, одежде, поведению. Ван уже привык слышать такое из уст своих одноклассников. Каждый день про него хоть что-то да говорят.
Следующее занятие – урок компьютерной грамотности. Многие любят этот предмет, ведь в нём можно поболтать с друзьями и позависать аккуратно в интернете. Ещё учитель не придирчив ни к чему, поэтому можно свободно вести себя как захочется. Лухан сел за компьютер около окна, включая его и устраиваясь поудобнее на мягком стуле. В его очках сразу отражаются разные программы и картинки из монитора, и Ван открывает приложение по созданию рисунков. Он достал свои наушники и сразу включил южнокорейскую группу Seventeen, полностью погружаясь в ритм, голоса и саму мелодию.
В кабинете достаточно шумно, а учитель вообще вышел от учеников в столовую. Все учащиеся в бóльшей части разговаривают, смеются и ходят по кабинету, чем занимаются каким-нибудь проектом.
Отредактировано: 10.06.2021