Радемская академия стихий. Адептка поневоле

Глава 4

— Здравствуйте, адепты! Все запомнили руну Фризуз? — прошелся голос преподавательницы такого предмета как рунология, леди Мирроу, по аудитории.

Фризуз — это руна копирования. Рунология мне нравилась и давалась относительно легко, но, я думаю, это пока что. В основном это была теория, но нам объяснили, как ими пользоваться и могли попросить продемонстрировать руну на деле. Первый раз это произошло с руной Зандэ, очищения, когда двое огневиков что-то не поделили и устроили драку перед уроком. Проигравший решил, что форма сойдет и в том виде, в котором она была. А вот Леди Мирроу считала по-другому и заставила очищать форму с помощью руны. Зандэ ничем посторонним ни чертилась, только стихией, а руну копирования нужно чертить или углем, или все той же магией.

— ...Адептка Соук.

Огневичка, сидевшая около Сони, встала:

— Леди Мирроу, я не первая в списке и не последняя. — Аристократка высокомерно обвела всех взглядом.

— А вас не спрашивали, — елейным голосом сказала преподавательница, что означало, что кое-кого будут заваливать. — А вы, мои дорогие, можете повторять, — добавила она, когда адептка подошла.

В каждой аудитории около преподавательских столов все было заглушено с помощью все тех же рун или артефактов и, как бы мы ни хотели, но не сможем услышать ответ, так что довольствовались только мимикой. И, судя по ней, огневичка завалила.

— Адептка Лураэна, прошу. Не стесняйтесь.

Знакомая Сони пошла с высоко поднятой головой, как будто она не обычная учащаяся, а королева на приеме. Но должна признать, при ее ответе в глазах у леди Мирроу блеснуло удовлетворение.

— Адептка Романовская.

Соня пошла к столу преподавательницы со скорбной моськой и простояла там минут пять и, получив улыбку профессора Мирроу, пошла обратно.

— Адептка Замковская.

Помните я говорила, что мне нравится рунология? Предмет мне нравится, а леди Мирроу почти весь наш факультет принимает в штыки, что взаимно и приводит к тому, что многих воздушников она пытается завалить. Посмотрим, что судьба преподнесет мне, так как на ее предмете я отвечаю впервые.

— Фризуз — это руна копирования, чертится углем или...

— Можно ли к ее использовать с рунами времени? — перебив меня, задала вопрос профессор. Загвоздка в том, что мы их пока что не проходили. Нет, на первом занятии мы писали какие руны будем проходить и основную, но нам не говорили их связки.

— Нет, руна копирования не может участвовать в никаких либо связках, — немного помедлив и придя к логичному ответу, сказала я.

— На чем ее нельзя использовать?

— На живых существах.

— В какой сфере работы чаще всего она используется?

— Для копирования документов.

— Как определить, где оригинал?

— По магическим потокам — копированная вещь будет оплетена ими, — уже начав нервничать, ответила я. Таким темпами начнут спрашивать то, что не проходили.
Передо мной положили листок и уголь.

Да ладно.

— Используйте ее, — мило улыбаясь сказала она.

Я не жалуюсь на память и знала как она чертиться, но не была уверена получится ли, я взяла листок и, стараясь чертить уверенно, без лишних движений, начертила руну. Пару секунд ничего не происходило, но второй лист все же появился.

— Зачтено, — только и сказала профессор и я мысленно выдохнула.
Проходя меж рядов, я заметила вопрос в глазах Сони. Сев позади ее, я прошептала:

— Зачет.

Опрашивали нас весь урок, но зато отпустили на десять минут раньше. Далее у нас шло ОФП. Забежав переодеться, мы пошли на полигон, но замедлись, заметив непрошеных гостей в вид водников и землявиков.

— Итак, адепты, сегодня у нас совмещенный урок с первыми курсами воды и земли. Также сегодня будет небольшая проверка на физическую подготовку. Итак, бежим двухсотметровку. Парни за пятнадцать секунд, а девушки за двадцать. Бежим четверкой — по одному человеку с факультета.

Первыми побежали парни. Пока они бежали, мы просто наблюдали. После, решив побыстрее отстреляться, мы с Соней пошли в первой четверке девушек. Прибежав первыми, нас отправили качать пресс и делать другие упражнения, после чего мы могли спокойно отдохнуть.

Так и проходило все занятие. Правда теперь, когда я привыкла к нагрузке, мне стало значительно легче все это переносить.

После занятий мы с Соней встретились в столовой, и она предложила помедитировать у нее. Я согласилась, но выходя из столовой предложила пойти за сестрами, так что мы разделились и пошли на поиски девушек. Сабрина нашлась у нас в комнате. Не оставив ей выбора, я заставила ее проследить за медитацией. Да, наглости я у них набралась. Огневичек мы встретили около их общаги. Поднявшись в комнату Сони, чем сестры были не очень довольны, мы начали медитировать.

После случая с Соней, когда я отправила ее в полет, мы с Сабриной пробовали повторить этот трюк. Трюк получился, но далеко не с первой попытки, и я чуть не разнесла полкомнаты. Благодаря занятиям с преподавателем, через несколько попыток я научилась контролировать силу, и сейчас мы решили попробовать что-нибудь новое.