Рисуй свое солнце, грейся

Тропа обманчивого аромата продолжение

Глава 5

Закончив разговор, я лег спать, после чего она снова мне звонила, с теми же вопросами, я ей ответил, что я не знаю и я ей все сказал все что можно. В итоге его нашли, этот дурак, не позвонив родителям переночевал в незнакомом подъезде.

Прошло лето, настало время думать, и я собирался в школу, на тот момент я перестал употреблять, скажите, как? Сила воли, я чувствовал вину, грыз себя изнутри из-за того, кем я стал. Конечно была ломка и отходники от всего этого, но я переборол себя и слез с этого дерьма, но мой друг так и не хотел слезать.

Я в школе, обычный урок физкультуры осеним днем, нас каким-то хером вывели на улицу бегать, так как я был толстый, у меня была справка от физкультуры, и я просто ходил по полю, я заметил, что класс моего друга занимался тоже на улице и у них была физра.

Заметив своего друга, я подошел к нему поздороваться и спросить, что случилось на днях.

- Привет, че случилось то? Мне твоя мама звонила, говорила, что ты пропал.

- Привет, да не, мы проводили ту девку и поняли, как далеко ушли, мне пришла идея поспать в подъезде.

Я был в таком шоке, что сорвался и высказался матом на него. После чего, к нам подходит его друг Даниил, и говорит: - Ооо, Диман, здорово, как жизнь?

Я ответил ему:

-Да все нормально, ладно я пойду, а то физрук снова наорет.

После чего я вижу, как они сваливают с урока и пошли ясное дело за чем, зачем надо было идти во время уроков я не понимал, но мне было пофиг. Со мной в классе учился один парнишка его звали Слава, парень был с ограниченными возможностями, но я все равно разговаривал с ним. Так вот, на обоим стало холодно, и мы подошли к физруку чтобы сказать об этом.

Я сказал физруку: - Мне и Славе холодно, можем ли мы пойти в зал?

На что физрук ответил: - Хорошо, но только не через главный вход, а через выход из зала на улицу.

Выход из зала – это дверь в зале, которая вела на улицу, через неё все выходили, а после окончание урока заходили в неё же.

И вот мы заходим в зал и греемся, проходит минут 20 и урок кончается. Все переодеваются в школьную форму и идут на английский. Я тоже пошел на 3-тий этаж, у нас был там английский язык. Ловя все те же взгляды сверстников, я, игнорировав их пошел к кабинету, прозвенел звонок…

Я вошел в класс, сел с другом, и слушал учителя, спустя минут 10-20 в кабинет заходит учитель географии и говорит:

-Мне нужен (Учитель назвал меня по фамилии).

Я, не понимая в чем дело, встаю с парты и иду за ним, сам учитель был добрым ко мне, он преподавал географию у сестры, а теперь у меня. Пока мы идем неизвестно куда, моей маме позвонили, и она пришла в школу.

Мы встретились с ней возле кабинета директора, посмотрев на меня мама говорит:

- Ну-ка юноша объяснитесь пожалуйста, что происходит.

- Мам, я сам не знаю, что происходит, я не виноват ни в чем.

Мама начала смотреть на мои зрачки и принюхиваться, естественно ничего не обнаружив, она поверила мне, ведь я тогда не употреблял уже и был совершенно чист, заходя в кабинет директора стоял резкий запах зловещего аромата вещества, я увидел, как эти два ишака, сидят в слезах все об долбаны, что-то бормочут себе под нос. И вот зайдя в кабинет директора с матерью, нам стали объяснять ситуацию.

- Понимаете в чем дело, мы нашли этих (Назвала их по фамилии) двоих в процессе принятие веществ, они нам сказали, что купить их заставил Дмитрий.

В этот момент я был в полном шоке, хотя шок не подходящее слово для этого. Я сидел и все это выслушивал, напротив меня сидела мама моего друга и она начала говорить:

-Да *Имя друга*, я не понимаю, как он мог так поступить, мы с ним обязательно проведем строгую беседу и отведем к психологу.

На кой хрен, ему требовался психолог я не понимал, ведь психолог ему вряд ли поможет. Его мама в слезах и что-то говорит директору. В это время заходит в кабинет классный руководитель их класса и начал обвинять меня.

-Да это все он, они мне рассказали, как он им говорил: купите эту хрень, употребим вместе, а если нет я расскажу все сестре и вам будет худо.

Слушая этот бред, даже я понимал, что можно все было закончить быстро и не выясняя, кто прав, а кто виноват, просто подойдя к ним и почувствовать это запах амброзии, и посмотреть на их зрачки, но нет, надо обвинить ни в чем невиновного 14-ти летнего паренька, мой классный руководитель не пришел меня защищать, ведь продленка была важнее видимо.

После того как все высказались, моя мама начала орать на них матом, а после сказала:

- Если мой ребенок был виноват, и я это узнала, я бы отругала его и признала его вину, вы думаете я не слежу за своим ребенком?

После чего меня отправили на урок, обвинив во всем меня, в душе были лишь чувства несправедливость и предательство, я задал себе в голове вопросы:

- Почему?

- В чем я виноват?

- Что я не так сделал, почему всегда я козел отпущение?

После школы, я пришел домой, мама на меня не кричала, наоборот она поддерживала меня, ведь она тоже учуяла этот аромат, она мне сказала:

- Все это несправедливо, почему твой классный руководитель не пришел, почему все повесили на тебя, даже учитель географии офигел.

На что я ответил: - С чего?

- Да я их так начала рвать, что после этого он подошел ко мне и сказал: Я от вас такого не ожидал, ну а я ему ответила: Почему же, каждая мать будет рвать глотки всем за свое чадо.

Потом мне она рассказала, что их классный руководитель извинилась перед моей мамой, ибо поняла, что я был не виновен, вот только мама сказала:

- Надо сначала разобраться в ситуации, а не обвинять кого попала, мне не нужны ваши извинения, засуньте их куда подальше.

После всего этого, бывшего моего друга и Данилу, поставили на учет. Меня не поставили, потому что посчитали меня невиновным в этой ситуации, я выпал в осадок чувств, ведь я не ожидал что меня предаст мой друг, я ему всегда доверял. Но оказалось все иначе.