С тобой моё сердце бьётся быстрее

Глава 2

До начала линейки оставалось пятнадцать минут. Ребята почти уже все собрались, а Надя так ещё и не появилась.
«–Неужели её определили в «Б» класс?» — думала я. Мы уже все познакомились и сидели общались с ребятами, я села рядом с Ниной и Ритой в первом ряду за вторую парту. Девчонки заняли первую. А Вова сел с местным Максимом за последнюю парту в третьем ряду. В основном наши новые одноклассники задавали нам вопросы по типу: как зовут, сколько лет, откуда к ним приехали и т. д. Мои ночные опасения оказались напрасными, а ребята оказались довольно милыми и приветливыми. Дверь отворилась, и в класс зашла женщина в строгом классическом костюме.

— Здравствуйте, ребята! — улыбчиво поприветствовала она нас.

— Здравствуйте, Марина Александровна! — ответно поприветствовали мы.

— Так, все собрались? — оглядывая класс, спрашивала она. — Два, четыре... восемь... двенадцать...пятнадцать — считала нас Марина Александровна. — Пятнадцать? Троих не хватает! — воскликнула классная.

— Почему троих, Марина Александровна? Нет только Лиды Синицыной и Вадима Рыкова. — спросил парень по имени Дима.

- К нам в класс определили восемь новых учеников. - ответила ему учитель, ещё раз осмотрев нас и что-то сверив с листочком, который она положила на стол, когда пришла, продолжила – Так, нет ещё одной девочки. Ладно, ребята, вставайте и проходите на линейку. После жду всех вас на классный час, особенно новеньких, для знакомства.

Оставив цветы в классе на парте, я пошла за ребятами. Когда все мы вышли в рекреацию, увидела Надюшку, она шла в сторону нашего класса.

- Надя?! - слишком громко позвала я её, чем привлекла к себе внимание многих учеников, которые, как и мы, выходили из классов в школьный двор, где будет проходить торжественная линейка. Я чувствовала себя не в своей тарелке от их взглядов. Поровнявшись с Надей, мы обнялись, слегка раскачиваясь в стороны от чувства радости.

- Ты в "А" классе? - спросила я, взяв её под локоть и направляясь во двор.

- Ага.

- Круто! А то я уже начала волноваться, что тебя в "Б" определили. Я только вчера узнала, что ты тоже здесь будешь учиться. Так обрадовалась и надеялась оказаться в одном классе с тобой. - на что Надя искренне улыбалась.

Фасад школы украшал плакат «Здравствуй, школа!», а по краям висели воздушные шарики.

Классы распределили по старшенству, по левой стороне стояли с начальных по шестые классы. А по правой - выстроили с седьмых по десятые: одиннадцатые и первые классы, их выстроили в центре прохода, что в итоге образовывало букву «П». По традиции первое слово было предоставлено директору школы, Александру Васильевичу Баринову, затем слово предоставили завучу Валентине Ивановне Протасовой, после было спето несколько песен и показали небольшую сценку. Потом прозвенел первый звонок для первоклашек, а для нас первый в начале этого учебного года. Как и просила классная после линейки мы собрались в классе. Нас было ровно восемнадцать человек, опаздавшие Лида и Вадим тоже пресудствовали: шесть мальчиков и двенадцать девочек, как сказал Сашка, один из наших мальчишек.

— Ну ни фига себе, пацаны, да мы в малине! — присвистнув, воскликнул он.

Марина Александровна зашла за несколько минут до звонка.

— Садитесь, садитесь, ребята! — сказала она, когда мы встали. — Ещё раз здравствуйте! Начну с того, какие вы все у меня красивые, глаз не оторвать. Особенно от мальчиков, красавцы, настоящие защитники. — сыпала комплиментами в нашу сторону классная. — Ну а теперь давайте знакомиться с новенькими. Я ваш классный руководитель, Игнатекова Марина Александровна, буду преподавать вам русский язык и литературу.
Затем она называла фамилию и имя тех, кто пришёл впервые в её класс, задавала некоторые вопросы об успеваемости, что-то отмечая в листочке. Дальше Марина Александровна рассказала немного о том, что нас ждёт в десятом классе и чего будет требовать от нас, пожелав нам успехов в учёбе, отпустила нас по домам.

- До свидания, Марина Александровна! - наперебой прощались ребята.

- До завтра, ребята, и не опаздывайте в первый день.

- А ты где жить будешь? - спросила меня Надя.

- Комнату нашли у одной бабушки. - отвечала я, пока шли на поиски расписания.

Информационный стенд висел рядом с раздевалкой, достав дневники, мы начали переписывать расписание на завтра.

- Надь, а ты не знаешь, где здесь улица Молодёжная? - спросила я подругу, когда мы вышли на улицу.

- Тебе нужна Молодёжная улица? - Надя не успела спросить дальше, как к нам подошла какая-то девушка.

- Да. Ты местная? - Девушка кивнула. - Ты можешь подсказать, как найти восемнадцатый дом? - поинтересовалась я у неё.

- Так я живу рядом, только в двадцатом доме. - ответила она. - Меня Марина зовут, а вас?

- Я, Катя.

- А я, Надя.

- Можешь проводить меня, пожалуйста? - попросила я её.

–Да, конечно. Только дождёмся мою подружку, она сейчас подойдёт, нам по пути. - движением головы она указала в сторону, в которую видимо нам предстоит пойти.

- Хорошо. Только мне нужно зайти в один магазин, забрать свои вещи. Кажется, мы теперь с тобой соседки. - улыбаясь, ответила я.

- Надь, ты с нами или как? - спросила я подругу.

- Нет, обещала тёте с мелким посидеть, пока она по делам сходит. - ответила Надя.

- Марин, пойдём? - позвала её подошедшая девчонка.

- Тонь, познакомься, это Надя и Катя, - представила нас Марина. - Катя теперь будет моей соседкой. Представляешь? - оживленно рассказывала ей Марина.

Попрощавшись с Надей, мы с девочками пошли забирать мои вещи. Я ещё раз поблагодарила продавщицу магазина. Уже на улице я переобулась в кеды. Девчонки по очереди помогали мне нести сумку и рассказывали про школу, какие у них учителя, отмечая, как они считали, самых добрых. На одной из улиц Тоня попрощалась с нами до завтра, свернув в проулок. Мы с Мариной минут через пять подошли к небольшому бревенчатому домику с невысоким зеленым деревянным заборчиком. Дёрнули калитку за верёвочку, та оказалась запертой изнутри. На шум выскочила небольшая чёрная собачка, громко лая, через минуту показалась и хозяйка дома.