Сборник сочинений для 9го класса.

format_size add_circle_outline remove_circle_outline

№5 13.2По тексту В.Ю.Драгунского Объясните, как вы понимаете смысл финала текста

Смысл финала текста я понимаю следующим образом. Порой мы все сталкиваемся с ситуациями, когда нам кажется, что мы могли бы догадаться о том, что произойдет, но не сделали этого. Или могли бы догадаться или найти решение проблемы или какой-либо ситуации. А порой решение приходит неожиданно. Так случилось в истории, рассказанной Виктором Юзефовичем Драгунским.

Елена Сергеевна жила по соседству с людьми, которые сразу же ее не взлюбили и не давали спокойно жить. Это подтвержается в тексте. Соседи выкинули с кухни столик учительницы, не давали ей кипятить чай на плите, в ванной заняли все крючки (предложения 14-16). На помощь Елене Сергеевне пришел ее бывший ученик Дементьев.

Дементьев работал актером и нашел необычный способ помочь. Молодой человек профессионально сыграл роль бандита, который пришел выкупить комнату у учительницы. Мордатенковы, испугавшись того, что с ними могут начать жить "опасные" люди, которые уничтожат покой, решили изменить свое поведение. Только тогда с ними осталась бы тихая и спокойная соседка. Взамен старого столика, они купили для нее новый. Сосед пригласил даже смотреть телевизор, а жену попросил купить для нее продукты. Об этом мы читаем в предложениях 88-91: "Там стоял новенький кухонный столик. Он сказал, что это подарок. Позвал к ним смотреть телевизор вечером.

-Зина, - крикнул он в коридор, - завтра пойдешь в молочную, так не забудь Елене Сергеевне кефиру да хлеба захватить."

Таким образом, необычное решение проблем с соседями, принесло Елене Сергеевне радость и облегчение. Можно сделать вывод о том, что на каждого человека можно найти управу.

237 слов.



Евгения Тук

#12536 в Разное
#1182 в Развитие личности

В тексте есть: учеба, сочинения, экзамены школа

16+

Отредактировано: 10.06.2026

Добавить в библиотеку




Понравилась книга?
Отложите ее в библиотеку, чтобы не потерять
Закрыть Добавить в библиотеку