Сценарии

Танец (КМ)

1. ИНТ. ЗРИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛ ТЕАТРА – ВЕЧЕР

Зрительный зал за несколько минут до начала представления. Зрители рассаживаются по местам. Слышны звуки настраиваемого оркестра.

Гаснет свет. Наступает тишина. Звучат аплодисменты

Поднимается занавес. На сцене – АНЯ, балерина 15 лет. Аня слепая. Ее лицо кажется совсем белым в свете рамп. На ней костюм эльфа, волосы распущены по плечам. Аня волнуется, ее губы поджаты, лицо серьезное, сосредоточенное. Она напряженно вслушивается, чуть склонив голову.

Аплодисменты смолкают. Дирижер взмахивает палочкой. Раздаются первые аккорды. Аня, до этого стоявшая совершенно неподвижно, словно оживает, начиная свой танец. Ее лицо одухотворенное, движения плавные.

Камера видит лица зрителей. Все серьезны, внимательно и с некоторым недоверием наблюдают за танцем. Кто-то подносит к глазам театральный бинокль. Кто-то что-то шепчет соседу, прикрывая рот рукой, после чего сосед удивленно вскидывает брови, понимающе кивает и смотрит на сцену уже с некоторым сочувствием.

За кулисами появляется УЧИТЕЛЬНИЦА Ани, высокая худощавая женщина средних лет, элегантно одетая. Ее руки скрещены на груди, лицо спокойно, но пальцы непрерывно теребят подвеску с гиацинтом. Она не сводит с танцующей Ани глаз.

2. ИНТ. БАЛЕТНАЯ ШКОЛА – ДЕНЬ, ШЕСТЬ ЛЕТ НАЗАД, ВОСПОМИНАНИЕ

Идет урок. Ученицы лет девяти в белых пачках выполняют упражнения у станка. Играет музыка. Учительница расхаживает по аудитории, изредка подходит к кому-нибудь из учениц и поправляет движения.

УЧИТЕЛЬНИЦА

Хорошо, умнички. Носочек тянем. Вот так.

У двери появляется Аня. Прижавшись щекой к дверному косяку, слушает музыку, на ее лице интерес, невидящие глаза смотрят прямо перед собой. Учительница и другие ученицы замечают Аню, но продолжают занятие.

УЧИТЕЛЬНИЦА

(одной из учениц)

Руки плавно, Света. Что они у тебя, как у японского дерева, врастопырку?

Все ученицы смеются. Аня тоже улыбается. Она слишком серьезная для своего возраста. Аня продолжает тихонько стоять у дверей. Учительница наблюдает за ней. Улыбка на лице Учительницы постепенно меняется выражением жалости.

Кто-то окликивает Аню. Она поворачивает голову и с неохотой уходит, вытянув перед собой руку.

УЧИТЕЛЬНИЦА

(направляясь к двери)

Давайте еще разок, все сначала!

Учительница выходит за дверь и скрывается в том же направлении, в каком ушла Аня.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

3. НАТ.ПОЛЯНА ПЕРЕД ДОМОМ – ДЕНЬ, ДВА ГОДА НАЗАД, ВОСПОМИНАНИЕ

Повзрослевшая Аня выполняет упражнения. Учительница поддерживает ее, помогает делать движения.

УЧИТЕЛЬНИЦА

Учись у природы, Анечка. Вот где истинная красота.

Налетевший ветер играет прядями волос обеих. Слышится пение птиц. Учительница поднимает голову, смотрит вверх, на деревья. Аня смотрит перед собой, поворачивает голову в сторону деревьев, прислушивается к шелесту листьев, руками плавно гладит воздух. Учительница отпускает ее, наблюдает со стороны за ее движениями.

УЧИТЕЛЬНИЦА

Вот так, молодец. Мягко, нежно, как будто с ветром танцуешь.

Начинается дождь. Учительница с Аней прячутся на веранде. Капли дождя барабанят по крыше, падают в бочку с водой. Учительница что-то объясняет Ане, барабаня пальцами по перилам. Аня склоняет голову. Звуки дождя вокруг будто замедляются, приобретают свой ритм и мелодию.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

4. ИНТ. ЗРИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛ ТЕАТРА – ВЕЧЕР

Аня на сцене, она продолжает танцевать. Зрители смотрят на нее как зачарованные, никто не отводит взгляд. Некоторые женщины держат у лица платочки.

5. ИНТ. СЦЕНА ТЕАТРА − ВЕЧЕР, ПОЛГОДА НАЗАД, ВОСПОМИНАНИЕ

Идет репетиция. Аня на сцене в трико. Учительница с ней, наблюдает за ее танцем. Учительница резкая, нервно покрикивает на Аню, полная противоположность прежней заботливой Учительнице, сейчас она больше похожа на тренера, которому нужно выжать из своей подопечной нужный результат.

УЧИТЕЛЬНИЦА

Быстрее, Аня, быстрее!

Аня крутит пируэт. Она пошатывается, делает несколько шагов, чтобы не упасть, и оказывается прямо на краю сцены.

УЧИТЕЛЬНИЦА

Стоп!

Аня застывает на месте. На глазах у нее слезы, но она изо всех сил сдерживается, сжимает губы. Учительница устало проводит ладонями по лицу.

УЧИТЕЛЬНИЦА

Еще раз! С первой позиции!

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

6. ИНТ. КОМНАТА АНИ − ВЕЧЕР, ПОСЛЕ РЕПЕТИЦИИ, ВОСПОМИНАНИЕ

Аня сидит на постели в пижаме. На тумбочке горит лампа. В комнате кроме нее никого нет. У Ани в руках плюшевый медвежонок, она прижимает его к себе, утыкается в него лицом. На лице Ани следы слез.

Окно открыто. Порыв ветра раздувает шторы. Аня поворачивает к окну голову, откладывает медвежонка, встает с постели и медленно подходит к окну. Отодвигает штору рукой, ветер обдувает ее заплаканное лицо. Аня закрывает глаза, вдыхая ночной воздух. Отступает назад и встает в позицию.

Свет лампы бледнеет, сливаясь с полоской лунного света. Стены комнаты будто растворяются. Аня начинает танцевать, делает прыжок.