Школа: время притворяться

5.3

Подумав, я беру с собой лопату. У меня нет особых иллюзий по поводу моих новых одноклассников. Точнее – старых, ведь мы уже учились с ними прежде, и я помню, что даже в первом классе они умели вполне умело буллить – вот они, плоды раннего развития.

Когда Дока со Светой замечают меня, то принимаются нетерпеливо махать руками, чтобы я бежала к ним как можно быстрее.

Но я слишком устала за день, поэтому продолжаю идти в прежнем темпе.

На дороге мало машин, и несколько блестящих черных байков, едущих вместе, сразу привлекают к себе внимание. На каждом сидят по два человека. У всех на голове защитные шлемы, так что сложно сразу разобраться, кто они, взрослые или дети, девочки или мальчики.

Дока и Света перестают обращать на меня внимание и бегут к остановке, к которой как раз и подъезжают байки. Но ездоки там не задерживаются, а съезжают в кювет, а оттуда выныривают прямо на посадку.

Первые осинки ломаются под их колесами. Из-за шума моторов байков и ездящих туда-сюда машин я не должна слышать хруст тонких стволиков, но фантомно ощущаю его в своих ушах.

Это звук того, как все наши усилия превращаются в ничто.

Внезапно в голове всплывает, как еще в первые месяцы учебы наша учительница похвалила при всех мой рисунок, а уже через несколько минут он оказался залит водой из стакана, который опрокинула на него Муратова. Как бы не нарочно. И учительница поверила ее словам, а я вслед за ней тоже. Хотя мне до слез было обидно, тогда я не сказала ей и слова против.

Под колесами байков ломаются другие саженцы. А я устремляюсь вперед на максимально возможной скорости, позабыв про усталость и гудящие от постоянных приседаний мышцы и колени.

Байкеры едут прямо на Доку со Светой. Скорость небольшая, но девчонки растерянно замерли на месте, словно только и ждут, когда же в них врежутся.

Когда между ними остается расстояние всего ничего, я перехватаю лопату как копье и швыряю изо всех сил вперед.

Мой удар невероятно удачен – сельскохозяйственное орудие приземляется перед первым байком, прущем на девчонок, и бьет черенком по шлему водителя.

Вот это удар!

Громкий визг. И под этот аккомпанемент двухколесный агрегат падает на бок, увлекая за собой на землю голосящих пассажиров.

А теперь настало время показать, чему я научилась у прабули.

Об этом меня спрашивал корреспондент, приехавший к нам писать о самоотверженной труженице тыла, которая в годы войны занималась изготовлением кирпичей на заводе.

Так и спросил у меня:

-Чему вас научила Агриппина Филипповна?

-Орать, - не задумываясь, ответила я.

Корреспондент замялся, такой неканон его не устраивал, и он попыталась направить меня на путь истинный:

-Может, вязать?

-Шить, - подумав, предложила я компромисс, который удовлетворил нас обоих.

-Хулиганы! Сволочи! Твари бесстыжие! – что есть силы ору я, остро сожалея, что так и не пила воду, иначе бы громкость была значительно выше. – Вы что за беспредел тут устраиваете, креста на вас нет!..

Ругательства сыплются из меня без остановки. Дорогая прабабушка, ты можешь мною гордится, я копирую твое поведение практически один в один. За два с лишним года я столько самых разных ругательств от тебя наслушалась, что могу их цитировать очень долго по памяти.

Попытки остановить меня довольно слабенькие. На замечание Доки, что это наши одноклассники, я громогласно объявляю, что эти «бандиты конченые» ими быть никак не могут. Наши одноклассники совсем другие, они лучше в школе, Маргарита Сергеевна расхваливает их до небес. Разве у них поднялась рука пустить байк прямо на живые, трепещущие на ветру тоненькие деревца?

Упавшие байкерши, они все оказались девчонками, судя по голосам, наконец-то приходят в себя и грозятся вызвать полицию и подать в суд.

-Вызывайте – моя совесть чиста! – заявляю уверенно. – А вот ваши водительские права надо проверить, руки-крюки, руль в руках удержать не умеете – смотреть стыдно! И слишком мощные у вас моторы стоят, до восемнадцати лет на таких ездить еще нельзя! Или уже восемнадцать есть?

Я чувствую их смятение, хотя из-за шлемов с трудом могу разглядеть их лица.

-Не лезть не в свое дело! – выкрикивает одна из павших и уже поднявшихся байкерш.

-Да больно надо мне в ваше болото тухлое лезть! – парирую я. – Вот сейчас вызову гаишников, пусть они у вас права и проверяют!

-Только попробуй!

-А чего у тебя тут пробовать? – я достаю телефон и набираю номер. – Привыкли безнаказанно зло творить, да? Думаете, раз деньги есть, то никакой управы на вас нет? О, я еще на телевидение могу позвонить, тут до вас журналисты были, они любят такие истории публиковать. Слышь, развернитесь, я сейчас ваши номера запишу… Алло! – кричу в телефон. – А что меня слушать?! Ехать нужно немедленно – тут акт вандализма устраивают, а вы сидите, чай с колбасой кушаете. На выезде из города мы находимся, где коттеджи строят, а эти катаются без прав, ломают деревья. Говорят, что ни полиция, ни вы им не указ. Чуть людей не зашибли! Ладно я их лопатой остановила! Да, жду.

-Ты врешь, - сказала всё та же байкерша, - никто сюда сейчас не приедет.

-Это мы еще посмотрим! Куда только родители ваши смотрят, таких бестолочей вырастили!..

И я пошла ругать их по следующему кругу.

Мои дорогие одноклассники мялись, скорее всего, мечтая об одном: чтоб я заткнулась. Я догадывалась, почему они решили устроить здесь сходку: утром в соцсетях школы опубликовали коротенькие ролик, где я в обнимку с Докой и Светой заливаю, что мы теперь гордо носим звание десятиклассников школы номер один. Снимала нас Маргарита Сергеевна на телефон и весьма хорошо, надо сказать. Да,думаю, именно это выступление вдохновило наших одноклассников прикатить сюда во всем блеске и указать нам на наше место.

Но я не дала им шанса высказаться, и они теперь не могут решить, что же им дальше делать.

Пока они размышляли, я продолжала их ругать на чем свет стоит и не сразу уловила звуки сирены, прорезавшиеся сквозь шум автомобильной трассы.