Схватка за вкусняшки (2)

Глава 6

- Мяу мяу мяу, Нюша! – поприветствовал подругу Пушок. Они договорились вместе посетить кошачью школу, и теперь собирались бежать за Мурзиком, чтобы он составил им компанию. – Похоже, разведчик из меня не получится. Потому что куда ни приду – все просят петь песенки. Это весело, но так я ничего не разузнаю.

- Зато я спокойненько разнюхиваю, не переживай. Но вот кто таскает еду – этого пока никто не знает. Из странных происшествий лишь то, что исчезла парочка хулиганистых котов из разных концов города, которых и без того не пускали в приличное общество. Никому до них не было дела, а всё же некоторые котики подметили их отсутствие в насиженных местах.

- В таком случае, может быть они и есть воришки? – предположил Пушок.

- Нет, не думаю. Эти коты не отличались умом и ловкостью, это обычные задиры и забияки. Хвост у них не дорос…

Так, переговариваясь о том о сём, они прибежали к дому Мурзика. Золотистый перс сидел во дворе и с самым недовольным видом читал свежий выпуск Кошачьего вестника. Передовицу газеты венчала фотография из рыночной харчевни, на которой были запечатлены поющий Пушок и приплясывающие Фиса с господином Мяусом. Заголовок гласил: «Харчевня пляшет, Пушок поёт!», а в статье красочно описывалось внезапное весёлое гуляние в знаменитом заведении. Автором заметки значилась Фиса Хвостова.

- Надо же, снова под первым номером об этом разместили, как будто это самое важное, что может быть! – как бы самому себе сказал Мурзик.

- Мурзик, побежали с нами в кошачью школу! Может быть, удастся там разузнать о каких-нибудь странностях. Мы всё ещё ничего не знаем о Когте и пропажах еды.

- Я вижу, как старательно ты ищешь зацепки, Пушок, – ещё больше насупился Мурзик. – Меня не проведешь! Нет уж, у меня есть дела поважнее. Я должен показать этому городу настоящее искусство! Не отвлекайте меня от репетиций, пожалуйста.

Нюша выгнула спину от возмущения, но Пушок примирительно сказал:

- Очень хочется посмотреть твоё выступление, Мурзик! Жду с нетерпением!

Мурзик хмыкнул и удалился в дом, сердито помахивая хвостом. Пушок прихватил с собой оставленную Мурзиком газету – вдруг из неё можно будет узнать что-нибудь полезное, и они побежали в городской парк, на занятия в кошачьей школе.

Учительницу звали Мурка Васильевна, и своим окрасом она едва ли отличалась от дядюшки Василия. Кроме неё в помещении находилось ещё пятеро котиков. Занятия уже начались.

- Здравствуйте, новенькие, забегайте, располагайтесь. Давайте познакомимся, а затем выясним уровень ваших познаний, чтобы определить, в каких сведениях вы нуждаетесь.

Пушок с Нюшей представились, а затем Пушок сказал:

- Интереснее всего нам было бы знать, не замечал ли кто-нибудь из вас странных и подозрительных событий, происходящих в нашем городке, способных пролить свет на загадочные исчезновения еды.

Котики-ученики строили мордочки, давая понять, что ничего особенного им об этом не известно.

- Прекрасно, давайте, в таком случае, поговорим о чутье. Вот скажи, Пушок, почему для котиков так важно иметь хороший нюх? – спросила Мурка Васильевна.

- Потому что с развитым чутьём всегда можно унюхать вкусненькое, пронюхать интересненькое, разнюхать тайное и вынюхать сокровенное, – быстро нашёлся Пушок.

- Прекрасно. А что свидетельствует о том, что у котика развито чутьё, Нюша?

- Такой котик всегда держит нос по ветру, глазки открытыми и сам начеку, - ответила Нюша без раздумий.

- Соглашусь с тобой. Так вот, многие котики ленятся и как бы дремлют. Мимо их носика проходит много того, что можно было бы пощупать усами, так сказать, и сделать из этого интересные выводы. Вот взять, к примеру, газету, – Мурка Васильевна указала на выпуск Кошачьего вестника, лежавший рядом с Пушком. - Многие ли из вас читают то, что написано на её обратной стороне?

- Но это же скучно! – возразил один из учеников. – Всё самое интересное всегда на первой странице. А дальше уж… ну просто наполнитель…

Некоторые ученики захихикали, а Мурка Васильевна покачала головой.

- Если вы хотите раскопать что-то ценное, то порою приходится порыться в самых разных местах. Действительно, многие ямки окажутся пустыми, а затраченный труд, казалось бы, напрасным…

- Главное, чтобы в тех ямках не оказалось чего-нибудь неприятненького, - залился хохотом другой ученик. Мурка Васильевна терпеливо подождала, пока гомон утихнет.

- Главное то, что ваше старание обязательно приведёт к интересному открытию. Чем лучше вы ищите, тем больше разыщите!

Пушок всерьёз воспринял сказанное учительницей, перевернул газету и стал читать заметки, выбирая их наугад. «Открытие новой игровой площадки для котят», «Мясомолочные коктейли впервые в нашем городе», «Конкурс живописи: ваш хвост – ваша кисть!». Пушок показал эту заметку Нюше и стал читать дальше. «Экскурсия по ночным крышам – узнай тайны города», «Сегодня отличный клёв – время браться за удочку!», «Мышиное нашествие. Отчего мыши бегут из подолья?». Этот заголовок тут же привлёк внимание Пушка, ведь он и сам видел, как мышки выбирались жить на поверхность.

- Хороший вопрос, - задумчиво сказал Пушок. – Что заставляет мышек покидать спокойное местечко? Ведь для них опасно жить на поверхности.