Сказочный переулок

Глава 7.

Когда Даша открыла глаза, то сразу увидела Таню и Кирилла.

— Даша! — воскликнула Таня. — Ты вернулась!

— Надо торопиться! — крикнул Кирилл.

Даша огляделась:

— Я знаю, что делать, — сказала она и подошла к ближайшему стеллажу.

Здесь хранились оригиналы всех сказок. Даша ходила от книги к книге. Каждый раз она не просто возвращала оригинальный текст — она добавляла тонкие нюансы, маленькие детали, которые делали сказочную историю богаче, не меняя её сути.

— В «Морозко» я добавляю абзац о том, как падчерица, годы спустя, сама помогает заблудившимся в зимнем лесу, — объясняла она. — Я не отменю испытание, а просто покажу его отголоски. В «Царевне-лягушке», — продолжала Даша, переходя к следующей книге, — добавляю сцену, где Василиса учит молодых девушек видеть красоту в самых неожиданных обличьях. В этой сказке я не отменю превращение, а попросту раскрою его смысл...

— Смотрите! «Серый сюжет» исчез. Сказочные истории исцеляются. Но..., — сказала Таня.

— Что? — спросил Кирилл.

— Они изменились. Не исказились, а стали... какими-то другими… Глубже…

Даша закрыла последнюю книгу:

— Потому что настоящее исцеление — это не возвращение к прошлому. Это понимание настоящего и открытие пути в будущее.

Она посмотрела на друзей:

— Пора возвращаться. В Университете наверняка все волнуются.

Возвращение в Университет было лёгким. Когда Даша, Таня и Кирилл вышли из портала прямо в кабинете декана, их встретила Ярослава Ивановна, сидящая за своим столом с чашкой чая.

— С возвращением, — сказала она так, будто они выходили всего на минуту. — Чай?

— Спасибо, — произнесла Даша. Она чувствовала невероятную усталость.

— Как там? — спросила декан.

— Всё... нормализовалось, — ответила Таня. — «Серый сюжет» исчез.

Ярослава Ивановна внимательно посмотрела на Дашу:

— Расскажите.

— Я поняла, что дело не в переписывании историй. Дело в их понимании. В том, чтобы найти баланс между сохранением сути и раскрытием глубины.

Декан кивнула:

— Поздравляю, Виноградова. Вы исправили ошибку.

Спустя несколько часов, в общежитии Даша сидела у окна, перелистывая страницы своего нового сборника сказок. Все иллюстрации вернулись, все персонажи были на месте.

Таня подошла с двумя чашками чая:

— О чём думаешь?

— О том, что у каждой сказки должна быть не только история, но и будущее, — Даша взяла чашку. — И наша задача — помочь ей найти правильный путь.

За окном начинало темнеть. В библиотеке напротив зажигались огни, и Даша могла с уверенностью сказать, что видела, как книги на полках чуть заметно светятся — истории, готовые раскрыть свои тайны тем, кто умеет слушать.

Вдруг в дверь постучали. Это была первокурсница:

— Даша! Там... там такое! В библиотеке книги сами открываются, и появляются новые строчки!

— Это нормально, — улыбнулась Даша. — Они просто рассказывают свои истории. Все истории: и старые, и новые.

Следующее утро в Университете сказочных историй началось как обычно. Даша спешила на лекцию по «Основам сказочной дипломатии», пытаясь на ходу дочитать конспект.

— Опаздываешь? — раздался голос Тани, догнавшей её в коридоре.

— Немного, — Даша придержала дверь аудитории. — Профессор Былинин сегодня обещал что-то важное рассказать о сказочной реальности.

Даша заняла своё место в третьем ряду. Профессор Александр Николаевич Былинин, высокий седой мужчина в джинсовом пиджаке, уже чертил на доске сложную схему.

— Итак, — начал он, поправляя очки, — сегодня мы обсудим один из важнейших аспектов сказочной реальности — границу между мирами.

Он указал на схему:

— Как вы видите, существует несколько уровней реальности. Наш мир, мир сказок, и пространство между ними.

Вдруг начала мерцать стена аудитории.

— Профессор! — неуверенно подняла руку студентка с первого ряда. — Это... это часть демонстрации?

— Нет, — нахмурился Былинин, — это определённо не...

Раздался оглушительный треск. В стене образовалась трещина, из которой вылетела... избушка на курьих ножках. Она суетливо забегала по аудитории.

— Это же избушка Бабы-Яги! — воскликнула Даша.

— Маленькая копия, — уточнил профессор, пытаясь сохранять спокойствие. — Вероятно, модель для обучения.

Избушка подбежала к кафедре и заскрипела.

— Но что она здесь делает? — прошептала Даша. — В нашем мире?

Профессор Былинин достал из кармана странный прибор:

— Так-так... зафиксировано нарушение пространственной структуры. Граница между мирами стала слишком тонкой.

— Это... это из-за меня? — спросила Даша. — Из-за того, что я изменила сказки?

— Виноградова, останьтесь после занятий, — строго сказал профессор. — А сейчас...

Его прервал новый треск. На этот раз в воздухе образовалось сразу несколько мерцающих разрывов.

— Всем сохранять спокойствие! — крикнул Былинин. — Медленно покиньте аудиторию!

Студенты поспешили к выходу. Избушка в панике заметалась между столами.

— Нужно её поймать, — сказала Даша. — Она же напугана!

— Осторожнее Виноградова! Мы не знаем, как она отреагирует! — крикнул профессор Былинин.

Даша достала из сумки печенье:

— Эй, иди сюда!

Избушка остановилась, и повернувшись к Даше. Её окошки-глаза моргнули.

— Не бойся. Мы поможем тебе, — произнесла Даша.

Избушка осторожно приблизилась к ней, поглядывая на печенье.

— Потрясающе, — пробормотал профессор, делая записи. — Она реагирует на обычное «угощение для путника»!

В этот момент в аудиторию вбежал Кирилл:

— Вы не поверите, что творится в городе! На Невском проспекте видели Змея Горыныча! Он летает между высотками!

— Что?!

— Неужели?

— Это немыслимо!

— И это ещё не всё, — Кирилл показал экран телефона с лентой новостей. — В фонтане на площади плещутся русалки, в парке Леший пугает людей, а в супермаркете...