Со мной все хорошо

Глава третья. Я нашла хорошего друга, который помогает забыть все проблемы

Наступило утро. Снова в школу. Я смотрю в телефон, а мне написал Руслан, что ждет меня там, где мы вчера разминулись, чтобы вместе пойти в школу. Я ответила, что выйду через пять минут. Я быстро почистила зубы, оделась, сделала прическу. Даже не позавтракав, я выскочила из дома и побежала к месту, где расходятся наши улицы. Когда я добежала туда, то уже шла медленно, чтобы Руслан не увидел, как я бежала к нему. Он мне интересен как человек, а не как парень. Я хочу повеселиться, хорошо провести время и забыть обо всём. Поэтому мне так хочется увидеть Руслана и узнать о нём больше.

— Приветик, — весело сказала я.
— О, привет! Ну что, пошли, а то опоздаем на урок.
— Пошли. А что с щенком? Ты кормил его вчера и сегодня, он в тепле или добр... — не успеваю договорить, как меня перебивает Руслан.
— Я же сказал, не переживай, я за ним присмотрю. Я ведь не живодер или кто-то ещё. А то ты так говоришь, что я начинаю задумываться — не выгляжу ли я так со стороны? — немного расстроенно сказал он.
— Нет, не выглядишь. Просто я переживаю за него.
— Понимаю, что переживаешь. Но я не тот человек, который сделает что-то плохое животным, — показывая руками, говорит он. — Так что не беспокойся.
— Хорошо, тогда можно я сегодня с ним погуляю?
— Хорошо, заодно и убедишься, что с ним всё в порядке.

Пока мы шли до школы, он рассказал, что переехал сюда три месяца назад. А когда жил в деревне, у него было пять собак, и он хорошо о них заботился. А когда уезжал, оставил их бабушке и дедушке. Сейчас он ездит к ним только на выходных — навестить собак и бабушку с дедушкой. Мне было так интересно слушать, как он о них рассказывал, что, когда мы зашли в школу, мне захотелось узнать о нём ещё больше и слушать его дальше. Но он учится в 8 классе, а я в 7. Мы попрощались до перемены. Он сказал, что напишет, где будет находиться, чтобы ещё поболтать.

Я пошла в свой класс. Когда зашла, поздоровалась с девочками и с Алей. Она снова не сделала домашнее задание, поэтому садилась на перемене и списывала.

— Как у тебя дела? Чем занималась вчера? — спрашиваю я её.
— Хорошо. Гуляла вечером с Андреем. А ты что?
Андрей — это её младший брат, с которым она гуляет по вечерам, если родители задерживаются на работе или сильно устают и отправляют Аллю с ним.
— А я как всегда сидела дома и читала книгу. Но вчера познакомилась с одним парнем.
— Что? И ты уже влюбилась в него? А ну быстро рассказывай, — отложив тетрадь в сторону, она повернулась и с интересом начала расспрашивать меня: — Где? Как? Когда?
— Конечно, нет. Он симпатичный, но интересен только как друг, не больше. Познакомились мы возле магазина, когда я кормила щенка, которого кто-то выбросил. А он подошёл и согласился взять его к себе. Вот и всё.
— Щенок, магазин — да вы романтики, — закатила глаза она, не в восторге произнеся это.
— Потому что мы не влюбились друг в друга, а просто подружились и всё.
— А как его зовут и сколько ему лет?
— Зовут Руслан, 14 лет, он учится в 8-Б.
— Ааа, вспомнила. Он и правда добрый и тихий парень. Только дружить с ним и остаётся.
— Почему? — непонимающе спрашиваю я её. — Что с ним не так?
— Да всё с ним хорошо, просто он тихий и добрый, вот тебе и подходит — дружить с ним. Вы как старший брат и младшая сестра — у вас похожие характеры.
— Хорошо, что ты говоришь только о дружбе и всё.
— Смотри, а то могу передумать и начать вас шипперить, — весело и ласково говорит она.
— Так, не надо мне этого, я знаю, куда тебя может занести.
— Тогда меня уже не остановить.

Она снова взяла тетрадь и начала быстро писать, потому что до начала урока оставалась всего минута, а домашки было немало.

Прозвенел звонок, и в класс зашла Татьяна Александровна — учительница украинского языка. Она, как всегда, начала проверять домашнее задание у тех, у кого ещё не было оценок. У Али и у меня оценки были, поэтому она нас не вызывала.

После урока я встретилась с Русланом. Он рассказывал, как убегал от коров в деревне. Мне было очень весело. Он так смешно это всё рассказывал, что я чуть не умерла от смеха. Мне нравилось проводить с ним время. Он был весёлым, жизнерадостным, и рядом с ним забывались все проблемы, которые у меня были. Так мы и встречались возле входа в школу каждую перемену.

Когда уроки закончились, мы пошли домой. Он привёл щенка — тот уже был повеселевший по сравнению со вчерашним днём. Я с ним прогулялась, и мы попрощались. Я пошла домой. К удивлению, сегодня дома было тихо и мирно: папа спал, а мама что-то готовила на кухне. Я тихонько сказала маме, что я дома, и пошла к себе в комнату. Там я ещё переписывалась с Русланом. Он оказался чудесным другом. Мне всегда не хватало такого друга. С ним было очень интересно. Мне даже не верится, что я нашла такого друга — наверное, я сплю, и мне снится такой замечательный сон.