Тайна острова драконов

Глава 13

Повторив теорию и продемонстрировав, заклинания, которые объяснял на прошлом занятии, магистр Влас пригласил студентов присоединиться к нему и наконец уже приступить к практической части.

Судя по тому, как все начали удивленно и растерянно переглядываться, применять магию огня на практике, во всяком случае осознанно, никому из них пока не приходилось.

– Ну не все же время вам лекции слушать, а мне вам различные фокусы показывать?! – подбодрил нас Влас, заметив растерянность на лицах. – Ну же, давайте, становитесь в шахматном порядке, на расстоянии двух метров, чтобы не мешать друг другу, и я мог спокойно ходить между рядами и корректировать ваши действия.

Все кое-как распределились по полю, по команде вытянули вперед руки и пытались вызвать в своих ладонях маленький лепесток пламени, хотя бы как у горящей свечи, при этом задание было создать файербол размером с теннисный мяч.

Пока ни у кого не получалось. Все студенты настойчиво бормотали заклинание призыва силы, пытались сосредоточиться. Влас подходил к каждому, наставлял, корректировал движения, помогал почувствовать и дотянуться до своей магической силы. Студенты сосредоточенно копировали каждый жест, старались повторить его мастерство, но тщетно…

У многих, особенно у девушек, на лицах отчетливо читались страх и сомнения. Неопытные маги боялись не справиться. Но Влас был терпеливым и вдохновляющим учителем. Он улыбался и говорил, что страх – это естественное чувство, но они должны научиться преодолевать его и использовать энергию в своих целях.

У меня тоже пока ничего не получалось, но я не сдавалась и упорно шептала нужные слова, пыталась в точности повторить интонации и тембр голоса дракона, чтобы разбудить в себе скрытую силу.

Я сосредотачилась на дыхании, на стуке сердца, на своем желании. Я представляла, как на ладони расцветает огонек. Маленький, но яркий и теплый. Чувствовала, как в моих венах течет горячая-горячая кровь, какую она несет в себе силу, как в душе разгорается страсть и восторг…

У меня почти получилось. Показалось, что я даже увидела маленькую искорку, но тут один за другим начали вскрикивать студенты, которым удалось зажечь огонь. Справа от меня охнула Лада. Я повернулась в ее сторону: маленький огонек поднялся над ее правой рукой и завис в воздухе, постепенно увеличиваясь до нужных размеров… Лицо девушки выражало чистейший восторг. Я отвлеклась на нее и потеряла собственную концентрацию. Пришлось все начинать заново.

Ничего пока не получалось. Думаю, что всему виной был магистр Влас, за которым я неосознанно продолжала следить краем глаза. Я сама на себя разозлилась выбросила Власа из головы и постаралась ни о чем не думать, сосредоточиться только на собственных ощущениях. Отрешилась от всего мира. Представила, что моя жизненная сила и есть тот самый огонь. И его много… очень много. Я мысленно потянулась и зачерпнула ладонью. Огонь не обжигал, был ласковым, родным, приятным на ощупь…

Почувствовала пламя, как пушистый меховой шарик. Оно росло, заполняло ладонь и обволакивало пальцы. Я посмотрела на свои руки и, наконец, увидела глазами то, что так хорошо себе представила мысленно. Огонь в моих ладонях. У меня получилось!

Я была горда собой и счастлива. Подняла руки к небу и почувствовала, как огонек стал сильнее и ярче. Хотела продемонстрировать успех Власу и однокурсникам, хотела поделиться своей радостью и показать всему миру, что и я чего-то могу!

Но не рассчитала силы, не знала, как его контролировать огонь. Шар не останавливался и продолжал расти. Надувался стремительно, как мыльный пузырь. Вот он оторвался от моих рук и повис в воздухе, продолжая стремительно увеличиваться в размерах. Я растерянно оглядывалась по сторонам, не соображая, что делать. Однокурсники смотрели на пылающий огонь в изумлении и пятились. Шар был уже метра два в диаметре и выглядел устрашающе.

Я крикнула какую-то глупость про огнетушитель (откуда ему здесь взяться?). Но проблему решил магистр Влас. Причем одним пальцем. В буквальном смысле этого слова. Он ткнул в огненный шар и тот лопнул будто и в самом деле был всего лишь мыльным пузырем. Шар беззвучно взорвался и разлетелся по сторонам дымом и пеплом. Миг… и от него не осталось ничего, даже запаха гари.

Щеки мои пылали, но не от огненного жара, а от стыда. Я посмотрела на Ладу, у той на лице читалось сочувствие. Однокурсники быстро отошли от пережитого испуга и с разных сторон послышались смешки. Те, у кого вызвать пламя не получилось, быстро решили прикрыть свои неудачи, моей…

Влас смотрел на меня строго, но без осуждения.

– И так… Нереида, любезно, хоть и не по собственной воле, продемонстрировала нам пример, в котором мы видим, что любая магия должна быть подконтрольна. И в первую очередь тому, кто решился ее использовать. На эту тему есть хорошая поговорка…

Влас замолчал и обвел взглядом студентов, как бы предлагая им закончить его мысль.

– Сила есть, ума не надо! ­ – раздался басистый голос рыжего увальня и все однокурсники и даже магистр Влас громко засмеялись. Со стыда я готова была провалиться сквозь землю.

– Я хотел сказать не это, – отсмеявшись продолжил преподаватель, – а лишь то, что «всякое дело меру знает». Собственно говоря, именно этому мы и должны обучиться в первую очередь – чувству меры! То есть самоконтролю…