Танец ледяного огня. Третья дочь графа

Глава 41.2

– Дарин, - шепнула на ухо другу, - как ты ответил на вопрос?

Он облокотился на столешницу и чуть пожевал губами, подыскивая слова.

– Понимаешь, род моей матери наследует дар к зельям. Я всегда хотел продолжать это дело, но никогда не имел таланта. И теперь, когда предоставился шанс, я хотел как можно подробнее ответить на вопрос, чтобы попасть в профильную группу. Кто же знал, что проверка будет происходить по другим критериям.

Но лицо Дарина оставалось хмурым, показывая, что не всё так просто. Я не стала докучать вопросами и до конца перерыва мы сидели, наслаждаясь тишиной.

Вместе со звонком в аудиторию ворвался невысокий, пухленький мужчина. Наличие блестящей лысины и длинных усов делали его похожим на фокусника. Он торопливо положил свои бумаги на стол и, отряхнув новенький костюм, повернулся к нам. Такой добродушной и откровенной улыбки я ещё не видела.

– Здравствуйте, адепты! Я — профессор Эмиль Гранде. Мой предмет многие считают ненужным в обучении боевых магов, но с личного опыта скажу — артефакторика понадобится вам на протяжении всей жизни. Область применения артефактов такая же обширная, как и у зелий. Для освоения этой науки не нужны предрасположенности, хотя без них никак, но создавать артефакты научится каждый. Вопросы есть? - Оглядев притихших учащихся, он заразительно улыбнулся, - нет? Хорошо. Теперь пройдёмся по учебной программе. В первом семестре только теория, во втором приступим к практике. Настоятельно рекомендую прилежно вести конспекты и записывать весь материал, который я буду вам давать. Так как объём большой, то полного знания всех лекций требовать не буду но, при необходимости, вы должны быстро находить ответ на мой вопрос. Это понятно?

Нестройный гул согласных голосов прошёлся по аудитории. Все поняли, что учить придётся много. Я несколько раз видела подобных людей — одержимых своей наукой. Такой преподаватель будет требовать знание материала, но если попасть к нему в любимчики... счастье обеспечено!

Махнув рукой на все переживания с головой окунулась в тему первой лекции. Эмиль Гранде был шедевральным рассказчиком. Плавно переходя с одного на другое, он делал небольшие паузы в тех местах, которые необходимо знать наизусть. Конспект выходил немаленьким, но я не переживала — обладая неплохой памятью, я половину запомнила на лекции, а остальной материал решила выучить в свободное время.

Преподаватель артефакторики смог увлечь своим предметом целую группу студентов. Я потеряла счёт времени, слушая о применении дерева, его свойствах и полезных возможностях. Оказывается, разные породы дерева обладали различным током магии, а если вырастить акацию, постоянно подпитывая её магией, то из такой древесины получатся неплохие накопители. Даже обычный дуб мог использоваться как рукоять для ритуальных ножей, а липа была наилучшим материалом для создания охранных артефактов. Профессор Гранде разжевывал всё так, что оставалось только проглотить... и записать.

Полтора часа, не прерываясь ни на что, я записывала конспект. Если учесть, что направление моего обучения — криминалистика, то знания артефакторики лишними никогда не будут.

Когда прозвенел звонок, я словно очнулась.

– Есть желающие чуть более подробно изучать мой предмет?

– Да, - я тут же подняла руку, а вслед за мной ещё несколько человек.

– Понедельник и четверг в пять вечера.

"У меня остался единственный свободный вечер — среда. И эту среду придётся посвятить декану. Как-бы мне не хотелось обратного... "