Танец на острие клинка

Часть первая Глава 1

Верблюд медленно встал с колен, заставив меня резко качнуться сначала вперёд, а потом назад. Проклятый браслет зазвенел, напомнив о том, что я больше не любимая дочь почтенного учителя Алесса ин Несса, а бесправная рабыня, которую везут в подарок правителю соседнего вальдината. И никто не знает, какая судьба меня ждёт. Стану ли я желанной наложницей вальди или не глядя подарят ближнику, отдадут замуж за любимого слугу или сошлют в дальний гарем, где и пройдет жизнь среди таких же ненужных и забытых.

Слезы подступили совсем близко, но, сжав руками седло, мысленно одернула себя и гордо выпрямила спину. Я – Ланат ин Несса, дочь Алесса ин Несса, Скользящего-по-Лезвию, владельца и учителя школы Танцующих, – не должна быть слабой. И пусть каждое движение сопровождает перезвон серебряных бубенчиков и колокольчиков, которыми плотно расшит широкий кожаный браслет на моей левой щиколотке – душой я не приму рабство.

Первые галвы* любого каравана это шум, суета и неразбериха. Караванбаш* перед выходом определяет, кто из купцов за кем следует, кто из стражников следит за порядком в самом караване, кто едет впереди, а кто поодаль. Но всё равно, каждый раз шум, суета и неразбериха. Однако не успеет тень изменить длину на кабдхах*, как всё успокоится, каждый займет своё место, движения станут размеренным и экономными.

Нам предстоит долгий и трудный путь.

*Галв – арабская мера длины, равная 230,4 м.

*Караванбаш – руководитель каравана и охраны, сопровождающей товары и людей.

*Кабдхах - арабская мера длины, равная 9 см.

Кто и за какие достоинства назначил меня ценным подарком, я не знала, но этот статус дал мне право ехать на отдельном верблюде, а также личную служанку на привалах и охранника, не спускавшего с меня глаз. Не привыкшая к такому вниманию, я плотнее запахивала полы просторного белоснежного кафтана и ниже глаз надвигала край плотного покрывала. Хотелось отгородиться от палящего солнца, неприятного интереса мужчины и обрушившихся на меня бед.

Отец любил маму так сильно, что когда Всесущий забрал её к своему престолу, он не взял в дом другую наложницу.

Обет вступающих в касту Скользящих по лезвию был не просто строг, он был жесток. Почти каждое нарушение могло закончиться смертью виновного. Ибо ничто суетное не должно отвлекать от служения касте. Но кто без греха? По уставу Скользящим нельзя жениться, зато прямого запрета на наложниц не было. Чем мастера и пользовались.

Нерастраченные чувства отец перенёс на меня, потакая любому капризу. А я, тоскуя по маме, не желала отпускать родителя от себя даже на полдня. Тётушки, жившие на женской половине, не могли справиться с моими истериками и сами с воем и причитаниями бросались к возвращавшемуся домой отцу, умоляя повлиять на непослушную дочь.

– Пэри* моего сердца, я знаю, что ты тоскуешь о маме. Наше горе общее. Но жизнь продолжается, и каждый из нас должен заниматься своим делом. Я – учу мальчиков искусству танца с каскарой*, а ты учишься быть прекрасной девушкой и хорошей хозяйкой, – сказал мне отец, посадив на колени, и жестом факира невесть откуда достал и протянул мне огромное красное яблоко.

*Пэри – мифическое существо сродни феи.

*Каскара – меч, длиной около 1 метра, состоит из прямого двухлезвийного клинка, который к боевому концу сводится на острие.

– Не хочу оставаться дома, – прижалась я щекой к груди отца. – Я боюсь.

– Чего ты боишься, малышка? – большая крепкая ладонь, успокаивая, с нежностью накрыла мою голову.

– Что ты тоже уйдёшь, – едва слышно прошептала я.

– Всё в воле Всесущего, и вечен лишь он. Я не оставлю тебя, Ланат.

– Отец, – подняла я полные слёз глаза, – возьми меня в свою школу.

Рука, гладившая меня по голове, замерла и на миг стала твёрдой, как камень.

– Что за глупость ты говоришь, девочка? Забыла, что танцу учат только мальчиков? Удел женщины дом, дети и забота о муже. Вот чему тебе необходимо учиться.

– Не хочу! – решительно и бесстрашно спрыгнула я с высоты колен. – Это неинтересно и скучно. Я хочу танцевать!

– Но это трудная наука, – убеждал меня отец, – далеко не все мальчики выдерживают даже первый год обучения. А ты девочка. Маленькая красивая девочка.

– Я дочь Алесса ин Несса, – я гордо выпрямила спину и вздёрнула нос. – Мама говорила мне, чтобы я всегда помнила об этом.

Наверное, именно эти слова заставили отца сдаться. А может быть, ему было легче знать, что я буду рядом даже когда он в школе. Не знаю. Но, вопреки всем правилам, мне было позволено учиться тайному искусству танца с каскарой.

Легкие сандалии, просторная туника, короткие широкие штаны, повязка, впитывающая пот, и коса, заплетённая на мужской манер. Впервые я шла по улице на шаг позади отца, как и следует ученику, почитающему учителя. Косу мне плёл отец под дружное причитание тётушек. Словно к престолу Всесущего провожают, удивилась я. А они просто не могли понять, как можно девочку учить убивать.

Клан Скользящих по лезвию – это союз высококлассных мастеров танца с каскарой, древнего искусства убийства. Далеко не каждый правящий мог позволить себе купить услуги кланового мастера. Но жизнь всегда дороже золота, и потому заказов хватало не только мастерам, но и подмастерьям, иногда даже ученикам. Смерть, как и жизнь, товар ходовой.

Все учебные заведения Несса были вынесены за городские стены, и каждое казалось маленькой крепостью.

Непробиваемо толстая, в четыре человеческих роста ограда школы учителя Алесса ин Несса прятала от посторонних глаз казармы, где жили ученики и смотрители, площадки, где с рассвета до заката отрабатывались навыки и приёмы, хозяйственные постройки, где хранились оружие, припасы, одежда и обувь, а также здание с комнатами для теоретических занятий, медитаций и отработки техник, доступных лишь посвящённым.

От дома до ворот школы было не менее парасанга*. Всё это расстояние я шла, стараясь не отстать от отца, не схватить его за подол кафтана и тем более не попроситься на руки. Только через некоторое время пришло понимание, что это была заслуга отца. Он подстроился под мой шаг, время от времени останавливался поздороваться и обменяться новостями со знакомыми или показать мне какой-то ориентир для запоминания пройденного пути.