Стоило мне вернуться в Волшебное Измерение, как меня взяли в оборот. Валтор лишился своего убежища на Омеге, поэтому пока залёг на дно. И раз не было нужды куда-то нестись и кого-то спасать, пришлось заняться рутиной.
Наш курс уже охватила предвыпускная лихорадка, и одноклассницы носились как ужаленные в одно место, выбирая темы для дипломов и пытаясь набросать хотя бы примерный план работы. У меня подобных проблем не было, и я наивно полагала, что у меня будет гора времени для ничегонеделанья. Палладиум воспользовался шансом скинуть на меня часть своих обязанностей, напомнив, что я являюсь Мастером Природной магии и имею право преподавать. Я энтузиазма куратора совершенно не разделяла, ибо подозревала, что если не сами студенты, то их родители меня на вилы поднимут. А следом и руководство Алфеи, которое подпускает к детям «тёмную тварь». Палладиум считал, что я излишне паникую, мол, если я буду сторониться окружающих, то они будут охотнее верить россказням недоброжелателей. В упрямстве я перещеголять возлюбленного не смогла. Пришлось смириться.
Раз я теперь вся из себя крутая преподавательница, решила принарядиться. Светло-зелёный костюм, состоящий из свободных брюк и пиджака, и топ с туфлями жемчужного оттенка. Не в мини-юбке же преподавать, в самом деле.
На завтрак попасть не получилось, даже если бы очень хотелось, ибо получала копии учебных планов у Палладиума вместе с расписанием пар, которые мне предстояло отвести. Выходила довольно ироничная ситуация, в которой из-за преподавания я не смогу появиться на парах для моего курса. Но вроде как этот вопрос был решён без моего участия, и никаких санкций не последует. Главное через два дня явиться на сдвоенное занятие по боевой магии и на конвергенцию.
— Всем доброго утра, — в аудиторию я заходила со звонком, не опоздав только чудом. Пыталась отвязаться от лекций по основам целительства для второго курса метаморфосимбиоза и первой помощи для боевых магов, но не вышло. Один конкретный эльф, не без влияния своего пожилого родственника, считал, что не будет лишним продемонстрировать наглядно, что мои целительские навыки никуда не делись, несмотря на новые силы.
И почему у меня ощущение, что это просто повод меня эксплуатировать?
— Где профессор Палладиум? — пискнула одна из студенток, игнорируя приветствие. Меня так и подмывало ответить, что я его убила и съела, но есть у меня опасения, что такой юмор не оценят. Поэтому я улыбнулась и сказала:
— Профессор занят подготовкой к научной конференции и консультированием по дипломным работам. У вашего курса он позже примет зачёты, — я извлекла из стопки нужную папку и добавила: — Тема занятия — особенности и структура заклинаний Магии Природы.
— То есть он не будет преподавать у нас до зачётной недели? — возмутилась ещё одна студентка.
— Именно, — кивнула я. Студентки тут же загомонили, что отказываются так заниматься. Пришлось прямо сказать, что Палладиум решил сконцентрировать усилия на тех, кто выбрал для изучения продвинутую магию природы и алхимию. А объяснить базовые принципы в состоянии я.
— Но вы тоже всего лишь студентка! — возразили мне.
— И мастер магии Природы, — невозмутимо парировала я. — К тому же я довольно много путешествую и имею обширный опыт нестандартного использования этой сферы магии.
— А если мы на зачёте скажем, что вы нас плохо обучали? — внезапно раздалось с галёрки.
— Спасибо, что предупредили о планах, — я кивнула. — Непременно принесу на следующие занятия камеру, а отснятый материал передам профессору Палладиуму, чтобы тот оценил мои навыки преподавания. А теперь, может, всё же приступим к лекции?
Слава Дракону, что на этом спор прекратился, а то я была в шаге от того, чтобы начать скрипеть зубами. В Алфее моя нервная система пошла, вернее, покатилась по наклонной, что с моими силами Феникса довольно критично. Нужно уделять больше времени медитациям, ведь для альтмера я слишком эмоциональная. Хотя казалось бы…
Впрочем, увы и ах, тактика Гризельды в этой ситуации мне скорее навредит. Ведь мне нужно не запугивать студентов, а наоборот дать понять, что я для них не опасна. Решила попробовать стратегию преподавания Уизгиса: вести диалог с учениками и с помощью наводящих вопросов подводить их к верным ответам. Сначала и это не работало, но я смогла разговорить девочек с Мелодии, спрашивая их мнение о фонетике заклинаний, а после втянулись остальные.
Обедала я у себя, ибо немного подустала от общения. Хотя девчонки меня уже предупредили, что ужинать будем все вместе в нашей гостиной, ибо им интересно узнать о моём преподавательском опыте.
После обеда я читала вводную лекцию первому курсу боевых фей об особенностях применения чар магии природы в бою. С этими всё было намного проще. Моя слава воина идёт далеко впереди меня, поэтому феи доверяли моему боевому опыту. Ещё и назадавали гору вопросов по замедляющим и щитовым чарам, на которые я пообещала ответить на следующем занятии. Ну да, неудивительно. У этих фей куратором является сама Гризельда. Они, наверное, ничего не боятся, хе-хе.
Только я решила, что отстрелялась и можно отдохнуть, как мне сообщили, что у ворот школы меня ожидает господин Диренни. Я вздохнула, на пару секунд прикрыла уставшие глаза, затем пошла к выходу. Очень сомневаюсь, что Персивалль решил внезапно навестить внука.
На нужном месте обнаружилась весьма странная компания. Персивалль, мрачная Фарагонда и недовольная Блум.
— Что происходит? — спросила я, подходя к воротам.
— Приступ паранойи, — фыркнул почтенный эльф. Я вопросительно посмотрела на него и услышала дополнение: — Ваша директриса отказывается по-хорошему выпускать вас из школы для тренировки.
— Я бы попросила, — сказала Фара, поправляя очки. — Блум опасно покидать Алфею. Валтор…
#4693 в Фанфик
#61273 в Фэнтези
#18336 в Приключенческое фэнтези
эльфы и феи, путешествия между ми..., магическая школа
16+
Отредактировано: 05.01.2026