Тень его улыбки

Глава 3: Скрытые Камеры

Элайджа, подперев голову рукой, бессмысленно таращился в открытую книгу. Допрос Эмили, закончившийся ничем, словно заноза, не давал ему покоя. Её искреннее отрицание было настолько убедительным, что он начал сомневаться в самом себе — а вдруг это всего лишь блестяще сыгранная роль?

Парень, не раздумывая, отложил книгу на полку и, быстро собрав свои вещи, направился в столовую, где его ждал Джеймс.

— Ну что, поймал Купидона за руку, пока тот уплетал шоколадный ключ? — Джеймс откусил кусок яблока.

Элайджа плюхнулся на стул напротив.

— Нет. Подозрения пали на Эмили, но она поклялась, что не причастна. Ничего не добился.

— Хм, а она хоть симпатичная?

— Джеймс, не время для шуток! Меня преследует какая-то анонимная поклонница, и это начинает меня по-настоящему беспокоить.

— Ладно, ладно, успокойся, — примирительно сказал Джеймс, откусывая очередной кусок яблока. — Может, стоит сменить стратегию? Забудь о подозрениях и попытайся найти связь между событиями. Вспомни, где ты был, что делал непосредственно перед тем, как получил записку и трюфель. Попробуй восстановить картину дня, вдруг что-то всплывёт в памяти.

Элайджа нахмурился, погрузившись в воспоминания. Записка… он нашёл её в библиотеке, когда отходил. А шоколадный трюфель ему подложили в шкафчик. Библиотека… Шкафчик… Что могло их объединять?

— Возле шкафчиков всегда полно народу перед уроками, да и в библиотеке — постоянное столпотворение, — пробормотал Элайджа, озвучивая ход своих мыслей.

— Значит, твой таинственный поклонник воспользовался моментом, когда ты отвлёкся, — заключил Джеймс. — Но как он узнал, куда ты положишь свои вещи? Это уже сложнее.

Внезапно Элайджу словно ударило током.

— Камеры! В школе же повсюду камеры наблюдения!

В голове Элайджи мгновенно созрел план. Камеры видеонаблюдения в коридорах школы могли зафиксировать, кто был возле его шкафчика и кто подходил к столу в библиотеке, где он нашёл записку. Эта мысль стала его единственной надеждой.

— Мне нужно поговорить с директором, — выпалил он, стремительно направляясь к выходу из столовой.

— Удачи! — крикнул ему вслед Джеймс, провожая друга взглядом.

Элайджа практически бегом преодолел школьные коридоры и, запыхавшись, остановился перед массивной дверью кабинета директора. Собравшись с духом, он робко постучал.

— Войдите, — раздался голос за дверью.

Директор, мистер Хендерсон, оторвал взгляд от стопки бумаг. Строгие очки в тонкой оправе, короткая, аккуратно подстриженная седая шевелюра и серьёзное выражение лица — всё в его облике говорило о власти и порядке. Элайджа почувствовал, как его уверенность начинает предательски таять.

— Элайджа? Что привело тебя ко мне?

— Мистер Хендерсон, у меня к вам серьёзная просьба. Я стал жертвой преследования. Кто-то оставляет мне анонимные записки и… подарки, я подозреваю, что этот человек учится в нашей школе.

— Преследования? — директор недовольно нахмурился. — Почему ты сразу не обратился к классному руководителю или к школьному психологу?

— Я хотел сначала разобраться сам, но ситуация, к сожалению, выходит из-под контроля. Я думаю, что записи с камер видеонаблюдения могут помочь мне вычислить этого человека. Мне нужно просто посмотреть записи с камер, расположенных в коридоре возле моего шкафчика и в библиотеке. Это единственный способ узнать, кто стоит за всем этим.

Директор Хендерсон откинулся в кресле, сложив руки домиком.

— Элайджа, я понимаю твою обеспокоенность, но записи с камер видеонаблюдения — конфиденциальная информация. Предоставить их — значит нарушить приватность других учеников и сотрудников. Это исключено.

— Но, мистер Хендерсон, это необходимо, чтобы остановить преследование! Я не прошу имён, просто показать записи, чтобы самому понять, кто это, — взмолился Элайджа.

— Боюсь, это невозможно, — отрезал мужчина. — Существуют строгие правила. Если у вас есть веские основания полагать, что вам угрожает опасность, я привлеку школьного психолога и, при необходимости, полицию. Но доступ к камерам вам предоставить я не могу.

Элайджа чувствовал, как его надежда рассыпается на мелкие осколки. Он рассчитывал на помощь, но получил лишь формальный отказ.

— И что мне теперь делать?

— Я бы рекомендовал тебе поговорить с психологом. Он поможет разобраться в ситуации и даст полезные советы.

Элайджа вышел из кабинета директора в подавленном настроении. Камеры были единственной ниточкой к разгадке, а теперь она оборвалась. Ему придётся искать другой выход, но какой?