Три дороги

Три дороги

Три дороги

-Айлана Каримовна, спасайте! НП меня сейчас будет медленно убивать – в класс вбегает запыхавшийся, почти двухметровый одиннадцатиклассник Антон.

-Антон, я боюсь спросить, что случилось на этот раз- отрываясь от проверки тетрадей, с улыбкой спрашивает молодая учительница.

-НП по астрономии задала доклад, а мы с Костиком его не сделали, а сегодня она нас точно спросит, мы у нее следующие в ее черном списке- парень достает телефон, мгновение и вот уже телефон Айланы пищит всевозможными входящими звуками.

-Я Вам на почту отправил, в телеграмчик скинул, вк- тараторит парень – только, пожалуйста, быстрее.

-Ты мне еще в одноклассники скинь, Антон, для полного комплекта-Айлана Каримовна идет к ноутбуку и заходит в почту, скачивает файл, открывает- Господи, Антош! Вы серьезно?! Хотите сдать вот такой доклад Наталье Петровне по астрономии, это же безобразии! Просто скопировал из интернета и вставил, ctrl c и ctrl z. Когда-нибудь я вас точно убью.

-Давайте не сегодня, хорошо? Сегодня это может сделать НП – широко улыбается Антон.

-Тох, ну что там – теперь в класс вваливаются лучшие друзья Антона- Даша и Марат- Айлана Каримовна, распечатали? Иначе НП убьет Ваших вице-сыновей и вице-дочь- подходит Костя и так же, как и Антон широко улыбается учителю.

-Парни, ну что вы такие несобранные у меня? Вице-дочь, кстати, отличается умом и сообразительностью. Все умеет делать вовремя, а вы как два дурочка, одиннадцатый класс уже, еще три месяца и всем сдавать ЕГЭ, а вы все дурака валяете. Распечатываю и редактирую в первый последний раз, больше ко мне не подходите -Айлана Каримовна всегда так говорила ребятам, но каждый раз им все-равно помогала. Прикрыть перед учителем физкультуры, распечатать доклады за пять минут до урока по географии или астрономии. Потому что это был ее класс, ее детки, которых она взяла в 5 классе, когда пришла устраиваться на работу в школу после педагогического университета. Парни и Даша уже убежали сдавать «подготовленные доклады», а Айлана Каримовна смотрела им в след и улыбалась. Она вспоминала, какие они пришли к ней на первое сентября семь лет назад. Костя и Даша были такими пухлыми и неповоротливыми, всегда держались за руку, любознательные, готовые всегда прийти на помощь и добродушные. Марат после четвертого класса переехал вместе с семье в Москву и вернулся в восьмом классе, не сложилось там. А еще, кроме них было еще двадцать пять ребяток. Интересных, пухлощеких, смотрящих на своего классного руководителя с трепетом и обожанием. Айлана запомнила этот их первый взгляд и старалась сделать так, чтобы этот взгляд на протяжении всей учебы не менялся. Ей было важно, чтобы дети ей доверяли, она хотела делиться с ними не только знаниями по математике, но и хотела стать для них хорошим другом, чтобы они ей искренне доверяли и обращались за советом в трудную минуту. Легко ли справиться с целым классом в двадцать один год? Нет! Совсем нет. Первую четверть молодую учительницу каждый день посещали мысли уволиться, слишком много всего… отчеты, заказать питание, проследить за вверенным ей классом, а самое главное, качественно провести урок математики, с математикой у нее точно не было проблем, с детства точный склад ума, отличница…Но как научить математики двадцать восемь совершенно разных детей? Они все по- разному воспринимают, кто-то понимал ее с полуслова и «шпарил» примеры и задачи только так. Это интересное слово Айлана услышала учась в университете от преподавателя начертательной геометрии «Посмотрите, как Айлана шпарит» говорила она ее одногруппникам. Потом Айлана мысленно произносила про себя это слово. Применяла к тем детям, которые «шпарили» в математике.

Было страшно, это огромный груз ответственности, сможет ли она дать знания всем своим ученикам или у нее не хватит сил. И она очень старалась, она очень много отдавала себя. Настолько много, что могла работать практически двадцать четыре на семь, бесконечные вопросы в чатах от родителей, подготовка к урокам, обычно в ночное время. Итак закрутилось, завертелось…первая четверть, вторая четверть и вот за плечами уже семь лет работы. Ее маленькие детки, которых она водила по коридорам средней школы первого сентября, семь лет назад, уже сами завели за ручку в школу первоклассников во время торжественной линейки. Каждый ребенок стал для нее родным, за эти семь лет, они могли к ней прийти и поделиться сокровенным, а она помогала им, советовала, старалась быть мудрой, но сегодня речь пойдет о трех школьных друзьях Антоне, Дарье и Марате.

***

-Антох, я сегодня пас, мы с Катей договорились посидеть над химией и биологией- доедая бургер, говорит Марат. Марат в одиннадцатом классе, а Катя в десятом, они встречаются и планируют поступать в медицинские университеты.

-Как же вы достали уже! Что ты, что Дашка со своей химией и биологией, не могли нормальные предметы выбрать для сдачи ЕГЭ?- Антон уже порядком устал, неразлучные даже не с первого класса, а с садика ребята, последние два года виделись все реже и реже.

-Антон, не психуй- успокаивает его Даша-тебе тоже бы не помешало послушать твои вебинары по общаге.

-А я уже слушал и написал пробник между прочим на восемьдесят шесть баллов, вообще изи – довольно говорит Антон- мне этого хватит, я останусь в нашем городе, тем более Варя здесь остается.

-Ты ж в Москву планировал- удивляется Марат- только неделю назад, что за новости?

-У Вари мама пока без работы осталась, их фирму закрыли, они не потянут Москву, мы здесь решили остаться, отучимся и рванем вместе покорять белокаменную- смеется Антон.