Трудные подростки

Глава 6

Начальник охраны мистер Адамс, тот самый, кого Милли увидела в школе самым первым, прохаживается по лестничной площадке. Получается, ему нечем заняться? В школьном здании тишина, дежурные охранники на своих постах… Однако на самом деле мистер Адамс прогуливается тут не просто так. Кого-то поджидает, судя по тому, что то и дело бросает взгляд на лестницу. И вот, наконец, раздается отчетливое цоканье каблуков по мраморным ступеням. Сначала снизу можно наблюдать стройные ноги в красных туфлях с острыми носами. Потом подол черного платья. А теперь появляется и вся мисс Уинтер целиком, директриса легендарной школы для трудных подростков. Если попытаться оценить ее внешность объективно, то можно сказать, что мисс Уинтер слегка напоминает красотку-вампиршу из какого-нибудь культового фильма с гигантским бюджетом. Да чего уж там, даже не слегка, а очень даже сильно напоминает.

Яркие сочные губы, точеные черты лица, темные брови дугой… Черные гладкие волосы касаются плеч, из-под прямой челки смотрят холодные серо-голубые глаза. Считается, что их взгляд выдержать долго невозможно. Однако мистер Адамс не отрываясь смотрит на начальницу преданным собачьим взглядом.

— Все уже собрались? — спрашивает директриса глубоким, прямо-таки бархатным голосом.

— Да, мисс Уинтер.

— Что ж, тогда пойдемте на урок.

Охранник почтительно пропускает ее вперед, и они вдвоем спускаются на первый этаж. Потом выходят из здания. Не задерживаясь возле парадного входа, сворачивают за угол школы и вскоре оказываются на территории, окруженной сложенными из камня невысокими стенами и арками. По краям арок высятся статуи мрачных рыцарей в доспехах. Замощенные площадки здесь чередуются с сочным газоном. Близятся сумерки, поэтому на стенах зажглись стилизованные под факелы светильники.

Тут уже собрались новенькие — Питер, Милли, Лина, а Бека стоит чуть в стороне. На каменных скамейках расположились несколько учителей, в том числе Робин Райт. Бека искоса наблюдает за тем, как он что-то шепчет на ухо молодой симпатичной учительнице. Это она заговорила с Милли, когда та в первый день ждала в коридоре. Еще несколько учеников держатся поодаль. В основном они кажется чуть помладше. Перешептываются друг с другом, явно в ожидании увлекательного зрелища. Мистер Адамс усаживается на крайнюю скамью и вновь устремляет взгляд на директрису. Все присутствующие стихают, не отрываясь, смотрят, как начальница проходит по замощенной дорожке и останавливается в центре газона.

В полной тишине ее слова звучат почти что оглушительно, хотя на самом деле произносит она их негромко:

— Что ж, добро пожаловать в школу. Сегодня у нас особый урок. Для некоторых станет шоком, однако он обязателен. Вы должны его усвоить. Иначе я не оставлю вас в нашей дружной, — тут директриса слегка усмехается, — семье. Итак, вы должны вырыть могилу и закопать в нее свою прошлую жизнь. Ваши ошибки, пороки, грехи и все, что вам мешает стать нормальными, — она не секунду прерывает речь и смотрит на Питера. — Питер, ты должен был пройти эту церемонию раньше, но мы ее отложили. Ведь в компании закапывать прошлое интересней, не так ли?

Директриса хлопает в ладоши и объявляет:

— Начинаем!

Возле одной из стен виднеются лопаты. Копать могилы, видимо, придется тут же на газоне.

— Я правильно поняла, что отказаться не выйдет? — уточняет Бека.

Директриса охотно поясняет:

— Правильно. В твоем конкретном случае отправишься прямиком в тюрьму. Там сегодняшний урок покажется милым развлечением.

Перспектива действительно нерадостная, отвертеться от участия в креативном уроке, похоже, не удастся. Бека берет лопату и принимается с угрюмым видом копать землю, как и остальные.

Земля под травой мягкая, рассыпается под лезвием лопаты, но все равно работа занимает достаточно времени. Небо заметно темнеет к тому моменту, когда четыре прямоугольные ямы становятся достаточно глубокими.

Пора начинать каяться?

Директриса возвышает голос:

— Ваше прошлое отвратительно! Распрощайтесь со своими грехами. Скажите все, что думаете о них и о себе. А потом можно начинать жизнь заново. У вас получится. Ну же!..

Зависает пауза. Никто из новеньких не решается открыть рот. Каждый предпочитает, чтобы первым стал кто-то другой. Директриса никого из них не торопит и не заставляет, зато подзывает двух «старожилов». Они ровесники Питеру, Мили и Лине или даже немного старше.

— Кристи, Дэн, покажите пример новеньким. Ведь вам это уже не страшно.

Те конечно же, не спорят. Да и никто никогда не решается спорить с директрисой. Здесь это не принято.

Хорошенькая рыжеволосая Кристи приближается к могиле, которую выкопал Питер. Звонкий голосок отчетливо звучит в окружающей тишине. Судя по тону, сразу понятно, что близость свежей могилы, пусть она и чисто символическая, не портит Кристи настроения. Для нее это уже давно пройденный этап который не трогает душу и не заставляет вздрагивать от страха.

— Ты идиотка, бывшая Кристи. Я рада, что ты умерла. У тебя была смазливая мордашка и клевая задница. Вот и все, что можно вспомнить хорошего. Ты врала на каждом шагу, напивалась в стельку и воровала деньги у одноклассников. Ты причинила много горя родным. Теперь тебя жрут черви! А мне совсем не жаль. Прощай!

— Сойдет, — говорит директриса. — Дэн?

Дэн (кстати, он учится в одном классе с Питером, Милли и Линой) тоже не молчит, послушно исполняет приказание, причем его речь звучит довольно выразительно:

— Ты трахался со всеми подряд. Считал себя крутым и взрослым, а сам был просто тупой свиньей. Нет, тупым кроликом. Кроме секса и бухла тебя ничего не интересовало. Ну и валяйся под землей. Памятник я тебе тут точно не поставлю. Не заслужил ты.

Во дворе внезапно появляется еще один зритель. Только это не человек, а настоящий кролик. Маленький, пушистый, офигенно милый. Не обращая ни на кого внимания, он подбирается к разрытой могиле и невозмутимо усаживается рядом. Шевелит ушами, потом начинает тереть передней лапкой розовый нос. Надо же, какое прикольное совпадение, только Дэн завел речь о кролике, как тот появился собственной персоной.