Управление Мыслями

Лекция — 4

Итак, друзья, сегодня последняя лекция. На самом деле, это нескончаемый предмет, но, когда вы поймёте свою суть, вы

  поймёте, что нет больше ничего, что должно быть познано. Прежде чем начать лекцию, я обычно сижу в тишине на протяжении

  одного часа и я ожидаю, что все вы также должны сидеть некоторое время и наблюдать свой ум, таким образом, вы поймёте

  язык тонкого, язык безмолвия. Те из вас, кто сидел некоторое время и наблюдал свой ум, сможет видеть истину всего, что

  я говорил.

  Сейчас, в данный исторический период, большинство стран — развитые страны Запада, Дальнего востока, Среднего Востока, и

  многие другие страны живут в процветании и, если некоторые другие страны не процветают, то они знают о возможности

  процветания. В дни, когда короли и императоры управляли империями, только некоторые люди были богатыми. Они могли

  позволить себе определённые вещи, определённый комфорт. Сейчас, во времена демократии, средний индивидуум наслаждается

  гораздо большим комфортом, чем императоры прошлого. Итак, это фантастическое время в истории. Мы наслаждаемся большим

  процветанием, чем наши предки. Если у нас есть это процветание, то оно не возникло по мановению волшебной палочки.

  Кто-то, где-то, назовите их педагогами, учёными, исследователями, они исследовали природу мироздания и они открыли

  возможности, которые прежние поколения не знали.

  Если мы сидим сейчас в кондиционированной комнате, это не потому что кто-то в медитации открыл кондиционер. Или кто-то,

  благодаря своим магическим силам, охладил это место. Кто-то открыл мощь, способность воды производить электричество,

  построил гидроэлектростанции. Они также исследовали возможности того, как оно может быть использовано. Итак, мы сидим в

  кондиционированном помещении. Если сегодня мы можем летать из одного края мира на другой с огромными скоростями, иногда

  превышающими скорость звука, так это потому, что кто-то открыл принципы аэродинамики. Без открытия и исследования этих

  принципов, мы не могли бы достичь того процветания, которым мы наслаждаемся сейчас.

  Если это правда для материального преуспевания, то эти физическое тело и ум — есть изумительные инструменты с огромными

  возможностями, которые ещё только предстоит открыть. Когда мы погружаемся в исследования Упанишад, мы открываем эту

  возможность, которая лучшая из всего возможного: Бесконечная Абсолютная Самость. Человек должен раскрыть это в себе.

  Всегда есть обратная сторона медали. Мы открыли ядерную энергию; найдутся террористы, которые попытаются с её помощью

  уничтожить весь мир. Кто-то умственно неполноценен и будет неверно использовать всё. Поэтому, возможности ума должны

  быть исследованы. Но, один больной ум может уничтожить целый мир. Физически, мы достигли великих высот процветания. Но

  мы все ещё не исследовали возможности, которые скрыты в уме. В результате посреди процветания, мы такие разочарованные.

  Если у наших родителей, дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, поколений ранее, были жалобы, то они были

  подлинными, потому что тогда не было даже достаточно пропитания. Не было одежды. Они не могли защитить себя от плохой

  погоды. Они страдали от природных катаклизмов. Сегодня у нас нет таких причин быть несчастными. Мы следим за природными

  катаклизмами с помощью спутников. Мы открыли лекарства, чтобы бороться с различными болезнями и сделали нашу жизнь

  очень комфортной. Ни в какое время мы не можем жаловаться по поводу физического комфорта. Но незащищённость, от которой

  наши предки страдали в пещерах или в отдалённых деревушках; мы, посреди роскошных городов, страдаем от той же

  незащищённости. Нет тигров, которые охотились на нас; нет львов, которые преследовали нас. Но, человеческие существа с

  пистолетами, террористы полностью нас уничтожают.

  Не физическому телу, или материальной вселенной нужно что-то. Из-за незрелого ума, непонимания определённых вещей

  внутри себя, незнания как управлять умом, мыслями, эмоциями, тонкими силами внутри, человек разрушен. Итак, пришло

  время исследовать природу ума, мыслей и эмоций и, наконец, себя, потому что все объекты замечательны. Мы должны знать

  как использовать их.

  Вчера вечером я прочитал интересную историю. Два человека раздобыли маленький самолёт и учились летать. После часового

  полёта они захотели приземлиться. Они подлетели к аэродрому и, когда они пошли на посадку, то один из них сказал: "О,

  мы уже долетели до конца посадочной полосы. Поднимайся! Поднимайся!" Они поднялись и пошли на второй заход. И опять

  полоса оказалась короткой и сесть не удалось. Так повторилось три или четыре раза. Затем один из пилотов сказал:

  "Строители аэродрома глупы: как они могли сделать такую короткую посадочную полосу?" Другой пилот сказал: "А посмотри

  как она широка. Они сделали такую широкую посадочную полосу, что нам бы хватило её ширины, чтобы сесть." Это не ошибка

  посадочной полосы, что два новичка пытались сесть поперёк полосы, а не вдоль, как положено. Если вы перепутали длину и

  ширину, то окажетесь в неприятностях. Это не ошибка окружения, это ошибка человека.

  Другой человек пришёл в магазин покупать пилу. Он выбрал одну и спросил продавца: "Сколько деревьев может спилить эта

  пила?" Продавец сказал: "Эта пила может спилить только пять деревьев за день." "А есть что-нибудь получше?" "Вот эта

  может спилить десять". "А ещё получше что-то есть?" "Это — лучшая пила в нашем магазине. Она может спилить двадцать

  деревьев за день." "Хорошо, беру", — сказал покупатель. Он забрал пилу, работал с ней и вечером следующего дня пришёл в