Выпускной

Выпускной

   Красивые платья мелькали тут и там в большом роскошном зале. Выпускников двух 11 классов одного за другим под веселую музыку вызывали на сцену, чтобы вручить аттестат. Простую картонку, на которой значилась величественная фраза: "такой-то окончил такую-то школу в таком-то году". Классная руководительница расчувствовалась и тайком утирала слезу.

   Вряд ли кто-нибудь из присутствующих, детей, родителей, учителей, осозновал в полной мере, что происходит здесь на самом деле. Мамы были увлечены организационными моментами и о чем-то договаривались с ведущим, дети были увлечены главным образом своей особой. Они чувствовали себя героями, ведь не каждый же день люди заканчивают школу!

   Заканчивают школу… А вы не хотите взглянуть на то, что скрывается за этими словами? Фактически, дети перестают быть детьми. То, что ждет их дальше- так называемая взрослая жизнь. Кто-то из них начал осозновать это давно, кто-то- сегодня утром, кто-то начнет только через месяц, а кто-то- через год. Но рано или поздно этот процесс наступит, и его не смогут контролировать родители, его не сможет контролировать никто. На первый взгляд, сейчас эти дети выглядят непринужденными и в упоении ждут ждут веселой ночи. Но все ли?

   Я всегда удивлялась, как нынешние подростки(сказала так, будто мне не 17, а 71) умудряются так хорошо скрывать и видоизменять свои эмоции. Они могут улыбаться и говорить вам, что все отлично, планируя при этом суицид. Ладно, я привела плохой пример, не надо думать, что все так плохо. На самом деле это очень амбициозные существа, наделенные прекрасными качествами, в каждом глубоко-глубоко заложено желание изменить этот мир к лучшему. Но чтобы поменять что-то к лучшему, сначала нужно поменять, вернее даже не поменять, а найти себя. Именно этого хотят и к этому стремятся все сегодняшние выпускники- найти себя.

   По теории место, с коим они сегодня так страстно прощаются, должно было за 11 лет подвести маленького человека к тому, кем он хочет быть. Люди, работающие там, должны были раскрывать в этих детях какой-то потенциал. В каждом он есть, этот потенциал, у кого-то он лежит на поверхности, а у кого-то- глубже. Школа должна быть местом творчества, самовыражения и личностного роста.

   Стоит ли говорить, что все далеко не так и это- утопия.

***

   Но сейчас речь не об этом. Сейчас я хочу показать вам эту группу молодых людей, которых выкинули из одного мира и еще не приняли в другой.

   Танцы. Вальс. Мальчики подхватили девочек на руки и кружатся. Ах, как это романтично! В зале девочка, которая не учавствовала в танце,о чем-то замечталась.

   Но вот грянули хлопушки,полетело конфетти-торжественная часть закончилась. Выпускники и родители высыпали в коридор, фотографироваться на мраморных лестницах. Посреди коридора стояла огромная фотозона,возле которой выстроилась очередь из мам, и они по очереди толкали туда сфоткаться своих детей. Вспышка, камера, свет- оператор одного за другим фоткает улыбающихся и таких, кажется, счастливых молодых людей.

   Та самая девочка, которая замечталась во время вальса, не отставала от всех и тоже сделала миллион фото вместе со своей подругой. Но после финального фото в зеркале подруга ушла домой,так как ее мама не захотела платить за банкет, который должен был продолжаться всю ночь. Девочка проводила подругу грустным взглядом и осталась одна. Она походила по этажам, постояла на лестнице, нашла укромный уголок возле окна, минут десять наблюдала за тем, что происходит на улице, снова поднялась наверх, посмотрела на толпу около фотозоны и завернула туда, где еще не была-в мини-бар. Там сидели две ее одноклассницы,и она решила подсесть к ним-ей надоело бродить в одиночестве. Сначала они молчали, но потом разговорились и обсудили несколько важных тем, вроде отношений и футбола(без сарказма, темы реально важные). Потом одна одноклассница ушла, а вскоре и вторая вместе с мальчиком, с которым у них были весьма милые взаимоотношения. Девочка умильно посмотрела им вслед и снова осталась в одиночестве.

   "Удивительно",-подумала она.-"Некоторые никак не могут отделаться от шумной компании и все отдадут, чтобы остаться в одиночестве, а у меня этого блага предостаточно, даже слишком."

   Нельзя сказать, что она страдала от одиночества, девочка прекрасно себя чувствовала наедине с собой, но иногда принималась заниматься самокопанием и выяснять, что с ней не так. Это угнетало. Она достала наушники, воткнула в уши, нажала на плей и сидела так минут пятнадцать, положив подбородок на спинку кресла и глядя в окно. Потом снова спустилась вниз, вышла на улицу, постояла там, понаблюдав за обнимающими детей родителями и вернулась в бар, решив, что там уютнее всего. Там снова сидели одноклассницы, но на этот раз они перекинулись лишь парой фраз. А потом их позвали в зал, большой и красивый "Золотой зал", где для них накрыли длинные столы. 

   Девочка хотела сидеть рядом с теми двумя одноклассницами, но не вышло и она оказалась между девочкой из своего класса и мальчиком из паралелльного. Сначала это ее раздосадовало, но потом она подумала, что нет никакой разницы, где сидеть и стала разглядывать зал и людей в нем. Ее почему-то сразу взбесил ведущий, который все время кричал: "Поднимем бокалы!", а всех остальных она нашла очень красивыми, но, впрочем, быстро о них забыла. 

   Вокруг сновали официанты, предлагая детям разнообразные блюда. Девочка хоть и была голодной, но съела лишь пару каких-то салатов. Ей хотелось показать свои хорошие манеры, и то, что на людях она много не ест. Потом, правда, она сама на себя удивилась, подумав: "Кому тут интересны мои манеры, на меня и не смотрит никто." Но есть уже не хотелось, поэтому она выпила свой сок и стала смотреть на сцену, где танцевали другие девочки. Это ей скоро наскучило, и она просто стала смотреть в потолок, чуть не засыпая. Проведя так полчаса, девочка уже начала надеяться, что ночь кончилась и сейчас все пойдут домой. Но на часах было только 23:30, и она тяжело вздохнула, начав было уже жалеть о том, что согласилась на этот банкет. Она встала и вышла в коридор. Там тоже не было ничего нового, но ее взгляд притянул большой балкон, и ей очень захотелось туда. Девочка поднялась по лестнице, но,взглянув в стеклянную дверь, увидела, что там кто-то есть и почему-то застеснялась войти. Она встала около двери, достала телефон и сделала вид, что кому-то пишет, ожидая, пока люди не выйдут с балкона. И действительно, очень скоро один за другим все вышли. Последний мальчик, тоже одноклассник, подошел к ней и спросил, почему она грустная.