Я и Вика (воспоминания детства)

Вика была красавица нашего двора. Я ненавидела ее, за ее родителей, покупающих ей красивые вещи. Я ненавидела ее, за ее тетю, которую она называла Лёля - это была младшая сестра ее матери. Лёля учила Вику делать макияж, маникюр и ходить с высоко задранным подбородком и прямой спиной. Я ненавидела ее за то, что она превращала мою детскую жизнь в вечную полосу препятствий и бедствий. В общем-то, я ей завидовала, да завидовала, я это признаю, и признавала всегда, но этого было мало. Вика меня обижала. Есть такие люди, которым мало во всем, всех превосходить; им нужно, зачем-то, над кем-нибудь издеваться. И Вика выбрала в девочки «для битья» меня. Вика чередовала ласково подлизывающиеся моменты с громкими издевками и оскорблениями в мой адрес. С подачи Вики, меня называли самой уродливой, выставляли глупой и подстрекали мальчишек: ударить, ущипнуть или начать лапать. И только дожив до пятнадцати лет, я поняла, в чем дело. Проблема была в том что, я была и умнее, и красивее Вики. Это был тот момент, когда все смотрят с восхищением на: маленькую, худую, вертлявую, черноглазую и черноволосую, с кудряшками, девочку и восхищаются. Она яркая, она не похожа на нас, мы же все белые, бледные, русые и рыжие, с тонкими волосиками на голове, а ее копна черных волос - красота.

Но правда скрывается в другом. Это для нас, она казалась чем-то необычным, экзотичным, а в реальности она молдаванка. И Вика, в отличие от нас, мелких, всей своей душой завидовала мне: длинноногой, голубоглазой блондинке, с пепельно-белыми волосами, идеально правильными чертами лица и стройной фигурой. Это нам, не бросалась в глаза, моя красота, я была всего лишь чуть блондинестее, чуть стройнее, с немного более пропорциональными чертами лица. Но это для нас. НО Не для южан… К тому же я была не агрессивна, Мое стремление не конфликтовать, а найти подход к окружающим, вызвало у Вики безотчетное желание - задавить конкуренцию в зародыше. И у нее это получалось. Собравшись в группу, дети переставали мыслить самостоятельно, они сливались в единый организм, с одинаковым представлением о красоте и крутизне (социальном положении в стае). Я стояла особняком и с удивлением смотрела на это нелогичное, с моей точки зрения поведение. А не логичным оно было для меня потому, что я считала, что все и всегда руководствуются понятиями о справедливости. Несправедливо, для меня означало НЕПРАВИЛЬНО. Да, если честно, то и сейчас мои взгляды на жизнь не сильно изменились.

После, я так же не раз сталкивалась с подобным, но позже, я уже чувствовала фальшь в этих криках про «уродина». У меня было зеркало, и я в него смотрелась, и меня удивляло это слово, бросаемое в мой адрес. Только подрастая, я стала понимать, что такое «классические каноны красоты». А вот поняв…. Да я выпрямила спину, подняла подбородок и покрасила в косметическом кабинете, светлые от природы ресницы и брови в черный цвет. Нет, после этого в классе не изменили отношение ко мне, в классе существовало «общественное мнение». Но стоило выйти из дома, и отъехать от нашего захолустного района на пару километров…

В общем если изначально я оценивала одноклассников как жестоких и не очень умных. То тут я стала воспринимать одноклассников как психически недоразвитых. Мне было глубоко безразлично, почему собравшись в толпу, они становятся такими.

Я проводила эксперименты и общалась с ними «по отдельности». По отдельности, они были «более вменяемы», но все равно оставались не логичными и не порядочными. У них отсутствовало представление о справедливости, той самой «справедливости» которая, как и «истина» – одна. Мнения могут быть разные, но они делятся на две категории, верные и не верные. И их представления о человеческих отношениях и о том, что такое хорошо и что такое плохо, были первобытными. Меня удручало мое открытие – люди, в массе своей, мне не нравятся, их шкала добра и зла - примитивна. И во мне зародилось презрение. Я их по-прежнему боялась, но не как непонятных и непонятно почему жестоких; а как недоразвитых интеллектуально и морально, а от этого более опасных. Я стала воспринимать одноклассников как стаю собак, хотя это не совсем верное сравнение. Собак я не призирала, а вот людей, находящихся на одном моральном уровне с собаками - призирала.

Я и сейчас не люблю людей, с уровнем морального развития ниже четвертого. Но я выросла, и я убеждаю себя в том, что они не виноваты. Они такими родились. Как умственное, так и моральное недоразвитие человека, это генетика, они такими родились. Я внушаю себе, что это не их вина, это их беда. Но, увы, данные убеждения жизнеспособны пока ты не сталкиваешься с массовым нападением…. Трудно рассуждать о толерантности, когда те, к кому нужно проявлять толерантность, собираются толпой и нападают.

И вот с тех детских лет, всех девочек подобного типа, я называю ВИКА.