Заставь меня замолчать

Глава 3

- Андрей! – Пересилила себя и крикнула в спину этому.. Этой глыбе. После звонка с урока все поспешили кто куда. - Что за красноголовый мангустин!

- Это что за фрукт такой? Может, лангустин? Креветка... – Варя подхватила меня под локоток и посмеялась.

Единственная, с кем мне было приятно общаться. И хоть не люблю тесный контакт с малознакомыми людьми, здесь же не чувствовала особого отторжения и недовольства в сторону приятельницы.

- Не обращай внимание. – Отмахнулась, продолжая со всем голодным потоком школьников, спускаться в столовую. Эх, сейчас бы крем-суп с грибочками, а не вот это всё. В этой школе довольно посредственная привозная пища. Не впечатляет. - Так, из головы взяла. Хотя твой вариант неплох.

- Ты бы лучше так открыто его не звала, а то ещё подумают, что ты за ним бегаешь. – Быстро зашептала мне на ушко, прикрываясь ладошкой, Варя.

- Да, уже объясняли как-то...

Да-а-а, явно такое не забыть.

В последних числах августа пришла оформлять документы в это поистине великолепное с виду учебное заведение. Наткнулась на компанию девчонок, что просто пищали от радости, когда им по «секрету» рассказали, кто ещё в этом году к ним перевёлся. Какой-то мальчик, а теперь уже ясно какой, вызвал такую бурю эмоций, что даже страшно было попасть с ним в один класс.

В тот день объяснили вполне доступно, что делать при виде местного идола:

- Ты новенькая? Как зовут? В какой класс тебе надо? – Вопросы посыпались, как только ступила в поле зрения девушек и одной статной женщины. Вот она-то мне и нужна.

- Кхм, да. – Откашлялась, посмотрела прямо в глаза директрисы. - Мне нужна Ципаева Маргарита Александровна.

- Это я. – Подала голос посерьёзневшая дама. - Вы простите кто?

- Дёмина. – Не увидела узнавания в глазах. Либо и вправду не знала обо мне, либо делала вид. Что ж, повторим. Мы не гордые. Уже да… - Дёмина Екатерина Дмитриевна. Вам должны были позвонить.

- Да-да, пройдёмте. – Слишком слащавым голосом что-то набирая в телефоне, ответила Ципаева. Подозрительно, сомнительно. - Ой, срочный звонок, позволите, я отвечу? Буквально пару минут. Девочки пока введите кратко в курс дела.

И ушла. Она ушла, явно кому-то сама позвонив, и просто сбросила меня на девчонок, судя по всему, будущих одноклассниц, возможно, на класс младше. Занимательно.

- Так ты в какой класс идёшь? – Задала вопрос красноволосая девчонка по короткому взгляду заводилы, что пищала громче всех.

- В одиннадцатый. – Спокойно даже немного скучающе ответила, переведя взгляд на свой слегка отросший маникюр. Надо будет записаться к мастеру, и кончики волос уже секутся.

- И какое направление тебе нужно? – Главная брюнетистая звезда не потерпела такого явного пренебрежения. Хм, мне с ними не детей крестить. Папа всегда говорил, что если человек с виду сразу отталкивает, значит, всё не просто так и незачем сразу перед таким раскрываться. О папа…

- А какие есть? – Толику любопытства добавила во взгляд, который перевела наконец на спросившую. Злится.

- Она пришла сюда, не зная о нашей программе? – Пошли по подружкам плохо скрываемые шепотки. Ожидаемо.

- Ей нечего здесь делать.

- Тихо. – Резко выкрикнула сорвавшимся голосом брюнетка. Дальше перевела дух и даже предприняла попытку улыбнуться. Не вышло. - Всё бывает. У нас есть: соц-гум, хим-био, соц-эконом и вышка.

- Слышала про универсальное направление, которое сейчас вводят во всех подобных профильных классах. – Как бы обозначая и подтверждая её слова.

- Н-да? – Тон сменился на хабалистый с наездом. Интересно. - Так чего же в старой школе не осталась?

- На то есть свои причины. – Увидела спешащую к нам главу школы и вежливо чуть опустила подбородок. - Благодарю за информацию…

- Марина. – Хоть это поняла и на том спасибо. - И да, новенькая, чтобы и шагу к Андрейчику, поняла?

Сказано было в такой ультимативной форме с нотками плохо скрываемой агрессии, что сдержать смешок было невозможно.

- Видимо, не сильно доходчиво! – Резко перед нами с Варей встаёт: «Вспомни лучик, вот и солнце». Интригующе. - Что ты не поняла в словах «Отвали от нашего Гуляева, стерва!»?

Как мило, что мы думаем об одном и том же. Правда, вряд ли со схожими эмоциями, но всё же.

- Дайка подумать. – Постучала безупречным маникюром по своему подбородку. - М-м-м, примерно, всё.

- Незаметно. – Буркнула Марина и откинула волосы с шикарной укладкой за спину. Ну королева школы, бесспорно.

- Очки протри. – Имела в виду розовые, но увы, никто не оценил. Жаль. - Раз вы такие всезнающие блюстители собственно придуманных законов на приближение к вашему идолу, то не соизволите ли сообщить тому глухому олуху, что наша тема…

Одновременно с ещё не законченным мной предложением услышала сразу два голоса:

- Ваша?!

- Ты кого олухом назвала Дёмина?

Марина быстро обернулась и так и застыла с наиглупейшей улыбкой, растеряв весь свой бульдожий настрой. Ну просто лапочка, а не девчонка.

- О, не прошло и три года. – Цитируя Варю, отдала распечатанный материал в руки застывшего в непонимании Гуляева. - Вот тема, по которой будем вести урок у седьмого класса.

Не то, чтобы я сделала всё, как какая-то заучка. Нет, конечно. На листах лишь пункты, которые должен раскрыть Андрей самостоятельно. Так сказать, внести в работу свою лепту. Нужно хотя бы иметь представление, о чём говорить детям уже в следующий понедельник.

- Эта будет нашей училкой? – Резко встрял в наш недоразговор какой-то щербатый мальчик. - Ка-а-айф...

Ещё никогда на меня не смотрели так дети. Да вообще не помню, чтобы когда-то особо обращала внимание на младшие классы.

- Пошли отсюда, малышня. – Шикнул на мальчика Гуляев. Свита Марины просто ахнула от его грозного вида, а мы с Варей переглянулись недоумённо. - Кто попадётся на глаза через пять секунд, тот сами знаете, что будет делать.

- Это что? – Шепнула приятельнице, что при всём балагане не выпустила моего локотка. Железная хватка.