Грани поля

Глава 6. Друзья?

Уже две недели Елена Сергеевна — опекун семьи Юровых. С Денисом, Машей и Леной у неё чудесные отношения, они каждый день гуляют, общаются. Перед сном Елена каждый день читает Денису сказку, а к девочкам заходит просто пожелать «спокойной ночи». Помимо всего этого, с Дэном недавно ездили покупать новое кимоно для дзюдо, а с девочками был «женский шопинг» и куплены красивые вещи на лето. Валера же не особо шёл на контакт и лишь пару раз был на прогулке вместе с младшими. В основном после тренировок он проводил время с одноклассниками или с ребятами из команды, а, уехав на выездную игру, даже не написал Елене ни разу за выходные. Директор, конечно, понимала, что Валера-подросток, и входила в положение. Тем более, на выездной игре, конечно, она знала, что с парнем всё хорошо и с ними всегда рядом тренер. Однако после ещё одной недели, в субботу вечером Елена залезла посмотреть успеваемость Валеры, который умудрился получить кучу троек. И это за меньше, чем месяц до конца учебного года! Она очень хотела поговорить с парнем, но команда вернулась с игры поздно, и разговора в воскресенье не состоялось. В понедельник на 4 уроке у семиклассников история. Валеры на перемене директор не разглядела, поэтому разговор об успеваемости вновь был отложен. Урок начался с опроса и проверки домашнего задания. Какого было удивление Елены Сергеевны, когда Валера, причём единственный в классе, сказал, что не сделал таблицу и показал лишь какие-то перечёркнутые наброски с урока. «Иди к доске, Валера»— отреагировала директор на пустую тетрадь. Парнишка нехотя вышел и ему был задан вопрос. Простой вопрос для олимпиадника за 9 класс. Валера ответил какие-то сухие факты.
⁃ Это всё?
⁃ Всё.
Был задан ещё вопрос, на который, задумавшись, Валера ответил: «я не знаю». Был задан третий вопрос, на который ответ был аналогичным. «Ставьте два, Елена Сергеевна, я не знаю»— хладнокровно заключил парень. Елена пыталась достучаться до Валеры, но он был непреклонен и психанув ушёл с урока. Одноклассники были шокированы, особенно Стёпа, который хорошо знает своего товарища по команде и его интерес к истории. «Елена Сергеевна, догнать его?»— предложил Степан.
- Не надо, Стёпа, спасибо большое! Я потом с ним поговорю. — ответила учитель.
Елена была очень расстроена таким поведением одного из своих лучших учеников. Но урок продолжился. В отличие от Валеры в конце урока его партнёр по команде порадовал директора докладом и получил свою пятёрку. «Умница, Стёпа, очень интересно вышло, молодец!»— похвалила Елена Сергеевна. Урок вскоре завершился, а Валера так и не вернулся. Класс уже разошёлся, а на первой парте оставались вещи Валерки. Он пришёл ровно за две минуты до звонка, быстро и молча покидал вещи в рюкзак и ушёл. На следующем уроке Стёпа пытался разговорить Валеру:
⁃ Хэй, чё случилось-то на истории? Ты Елену очень расстроил.
⁃ Ничего, пофиг. Не сделал дз и не сделал, чего трагедию она устроила? У меня и так одни пятёрки, двойка там ничего не решает.
⁃ Это да, но устные же она тебе норм вопросы задавала. Просто ж из учебника.
⁃ Да я не открывал, что знал, ответил, Стёп, честно. Вот она, конечно, молодец, мелким моим кайфово. Но мне же не 5 лет и не 10, мне не нужна опека каждодневная.
⁃ Я тебя понял, но прости, считаю, что ты не прав. Она очень расстроилась, когда ты ушёл.
⁃ Ну бывает. Давай не будем, ладно? С тобой ссориться я не хочу.
⁃ Ладно.
Уроки дальше шли своим чередом. Уже во второй половине дня, придя делать домашнее задание в библиотеку, Валера вновь столкнулся с директором. Она была с Машей и помогала ей выбрать книгу.
⁃ Валера, точно не хочешь поговорить? — спросила Елена.
⁃ Точно. За урок извините, я не должен был уходить. — сухо ответил семиклассник.
Валера ушёл, а первоклашка Маша заинтересовалась, что с братом:
⁃ Елена Сергеевна, а что с Валерой? Он какой-то злой и хмурый.
⁃ Честно, я не знаю. А ты как думаешь почему?
⁃ Не знаю… но он ко мне теперь редко заходит перед сном и вообще.
⁃ Тебя расстраивает?
⁃ Ну немного... но здорово, что теперь есть Вы.
Елена Сергеевна проводила время с Машей, а затем и с Леной. Около 16-ти девочки разошлись по своим кружкам, а Елена пошла посмотреть на тренировку по дзюдо Дениса. Буквально через 2 недели в честь Дня Победы будут соревнования. Малыши активно готовились, а после занятия Дениска с радостью бежал в объятия Елены.
⁃ Привет, ты здорово дрался! Молодец! Устал?
⁃ Привет, тётя Лена! Спасибо! Немного. Погуляешь со мной?
⁃ Конечно, давай тогда переодевайся и пойдём на улицу!
⁃ Ура! Я быстро!
Денис и Елена пошли на площадку, а затем около часа гуляли по лесу за территорией пансиона. Мальчишка вернулся в группу к ужину, а Елена в здание школы. Она занялась рабочими делами, а после ужина пошла к себе в комнату. История с Валерой её очень расстраивала.

***
Футболисты вернулись с тренировки к ужину и, бросив сумки в комнаты, спешили поужинать. Настроение у Валеры было странным. Он начинал осознавать, что обидел директора, и решил после ужина нормально извиниться. Поев, парень постучал в кабинет, но было закрыто. Валера поднялся в крыло учителей и робко постучал в комнату Елены.
⁃ Елена Сергеевна, добрый вечер! Можно?
⁃ Добрый вечер, Валера. Да, заходи.
Парнишка прошёл несколько метров.
⁃ Вы плачете?— увидев слёзы на щеках, заволновался подросток. - Из-за меня?
⁃ Ну. Немного грустно. Но ты не виноват…
⁃ Простите меня, пожалуйста, я не хотел Вас обижать! Мне, правда, очень стыдно…
⁃ Всё в порядке, я не обижаюсь, правда…— ответила Елена, но слёзы так и катились из её глаз.
⁃ Простите меня, правда, простите... я повёл как свинья сегодня, да и не только сегодня. Вы просили меня написать, как дела на выезде, а я ничего не писал, и оценки у меня хреновые последнее время. Вас это расстраивает?
⁃ Расстраивает. Что с тобой происходит?
⁃ Я сам не знаю… на тренировках по футболу такая же фигня, не получается иногда простое. Две игры ещё подряд слили, в чемпионате-то ладно, а вот Лига чемпионов 1:4, это позор.
⁃ Валер, всё будет хорошо! У вас ещё ответная игра! В Москве, при своих болельщиках! Есть же шансы! Вы постараетесь?
⁃ Постараемся, конечно, но три мяча у Барселоны тяжело отыграть… А что касательно учёбы, это не оправдание, но всё из рук валится почему-то. Получил тройку по русскому, когда думал, что 5, наделал каких-то детских ошибок, также с математикой, в кр 2+3=4, 4х2=6, ну, в общем, вот такое… я помню про грант и вообще, пока не всё вроде потеряно. Я постараюсь собраться, обещаю! Только не плачьте!
⁃ А с историей что сегодня? Не успел?
⁃ Я в субботу вечером специально время выделил. Нашёл крутые вещи для задания, собрал, выписал моменты, что-то распечатал. Хотел в полёте всё это в кучу собрать и сделать в чистовик. Но ничего не клеилось, получалась фигня какая-то, я расстроился и разозлился на себя. Решил, что ерунду позорную какую-то писать не буду.
⁃ Понятно. А с устным ответом что? Ты не знал ответы на мои вопросы?
⁃ Да знал, но какая-то хрень приходила в голову не связная... ребята же от меня всегда ждут факты нестандартные и рассказ интересный. И Вы ждёте. А я не мог нормально слов связать. Простите, я не хотел Вас подводить… правда. Вы ведь мне даже двоек не поставили…хотите, я принесу, что выписал и нашёл? А к следующему разу всё расскажу по сегодняшней теме и новой с презентацией.
⁃ Хочу. Посмотреть записи тоже.
⁃ Я быстро!
Валера метнулся в комнату и выгреб из полки листочки с записями для таблицы по истории. Он прибежал обратно в комнату к директору и рассказал ей, что и как хотел написать.
⁃ Это очень здорово, Валера, ты молодец! — похвалила директор.
⁃ Да нет, не молодец… Вас до слёз довёл, с мелкими меньше стал видеться…спасибо, что заботитесь о них!
⁃ Вот про младших это правда. Ты к ним-то заходи, общайся. Они твоя семья! Маша и Лена ждут тебя по вечерам, Денис спрашивал, придёшь ли ты на соревнования, потому что на тренировку, куда он тебя звал, ты не пришёл.
⁃ Точно… я забыл. А Вы ходили?
⁃ Да, он здорово тренируется. Во всю подготовка. Турнир 5 числа у них в 14:00.
⁃ Вы разрешите мне пойти?
⁃ Конечно, ты же обещал брату, и ему будет нужна твоя поддержка! Какие у тебя 6 и 7 уроки в пятницу?
⁃ Физ-ра и алгебра.
⁃ Хорошо, я предупрежу учителей.
⁃ Спасибо большое, Елена Сергеевна! Вы грустная… мне Стёпа сказал, что Вы из-за меня были сильно расстроены и потом я Вас видел. Простите меня! Я правда не хотел...
⁃ Валера, я правда не обижаюсь! Просто сегодня ровно полгода, как Алиса умерла…
⁃ Ой, вот это я точно осёл... так себя вести, простите! Умоляю! — повторял Валера. Внутри он чувствовал себя очень паршиво, так стыдно, ему не было никогда. - Вам часто плохо?
⁃ Ну так, стараюсь держаться, сам же знаешь. У тебя чудесный брат и сестры, они меня очень отвлекали последнее время. Сильно переключало. Уроки тоже отвлекают. Сегодня съездила к Алисе на кладбище, потом Маша и Лена меня отвлекли, потом с Денисом погуляли, было вроде нормально. А вечером решила полки разобрать, и альбом попался…с фотографиями. — честно ответила Елена.
Валера кинул взгляд на открытый фотоальбом, где улыбалась Алиса в объятиях родителей, лежащий на краю кровати. Елена заплакала. Валера принёс ей воды, а затем присел рядом и обнял женщину.
⁃ Простите меня… я в такой день себя так повёл. Что я могу сделать для Вас?
⁃ Почему ты отталкиваешь меня? Мою помощь и т.д.…
⁃ Да не знаю… я, наверное, привык всё сам, за себя отвечать, за мелких. Это только в пансионе же они под присмотром и т.д., а так мама на работе была, а я и забирал их, и уроки, и покормить, и поиграть. А сейчас Вы так заботитесь о них, они такие довольные, любят вас, показывали свои новые вещи девчонки, Денис, слышал, называет Вас «тётя Лена».
⁃ Забота-это плохо?
⁃ Нет, хорошо... Вы чудесный учитель! Многое вкладываете в каждого из нас. И мой регион по истории— Ваша заслуга! Мне нравились наши допы, и уроки вместе с 9 классом интересно. Вы там другая! — от души сказал Валера.
⁃ Спасибо! Почему другая?
⁃ Ну с нами Вы прям добрая, а с них спросу больше, атмосфера у них серьёзнее. И заданий больше.
⁃ Ну они старше! Вот и разница.
⁃ Я понял.
Елена по-прежнему грустила, а Валера сидел рядом и держал её за руку.
⁃ Что мне сделать для Вас, Елена Сергеевна? Что-то болит у Вас?
⁃ Нет, не болит. Ты делаешь сейчас, проявляешь заботу. Мне приятно...
Валера улыбнулся и обнял Елену.
⁃ Спасибо тебе! Правда. Ты хороший и такой не по годам взрослый. Наверное, мне тоже не нужно было тебя докапывать ни сегодня с ответом, я же знаю, что ты всё это знаешь, ни вообще, с тем, что ты не хочешь куда-то идти. Сегодня для меня сложный день, потому я тоже была не в лучшем состоянии. Прости меня.
⁃ Да Вы все правильно делали! Веду себя как эгоист. Вам же совсем непросто, я мог бы и заботиться, и делать шаги навстречу… Вы так стараетесь для нас. И для меня отдельно. А я веду себя странно, особенно последнее время. Я готов меняться и стараться. Ваше предложение ещё в силе?
⁃ Ты про что? О том, что предлагала тебе быть друзьями, а ты мне сказал, что мы учитель и ученик.
⁃ Да, про это... друзья?
⁃ Друзья! — ответила Елена и улыбнулась Валере. Парнишка тоже улыбнулся.
⁃ Вы как? Может, чай вместе попьём?
⁃ Да, давай! И предложу тогда ещё раз, если хочешь, то давай, может, на ты, когда никого нет? Но я не настаиваю...
⁃ Хорошо, Елена Сергеевна, давай. — ответил Валера и крепко обнял своего опекуна. - У тебя есть чашки?
⁃ Да, в полке верхней открой, там чашки и чай есть. И сладкое может даже что-то.
⁃ Хорошо, я сейчас!
Валера быстро всё организовал, и вместе с Еленой они около получаса пили чай с пряниками и болтали. Об истории, о хобби, и просто о жизни…
⁃ Спасибо тебе, Валера, в этот очень сложный день ты подарил мне чудесный вечер...
⁃ И тебе спасибо! Ты очень классная и интересная! Я дурак, что отталкивал тебя… у меня просто с мамой были уж очень непростые отношения. И людям я не привык доверять...
⁃ Я понимаю, Валер, но всё теперь будет по-другому. Я постараюсь дать и тебе, и Маше, и Лене, и Денису всё, что смогу.
⁃ Спасибо! Можно я буду к тебе ходить на какие-то допы у 9-х или 10-х, если они есть? Я хотел бы больше заниматься историей.
⁃ Конечно, я постараюсь научить тебя всему, что знаю сама! В этом году олимпиадников в 9 классе по истории нет, ты можешь в следующем году ходить на факультативы 9–10 класса. А так мы можем просто с тобой заниматься иногда вечерами, смотреть исторические фильмы, обсуждать биографии правителей, анализировать источники.
⁃ Правда?
⁃ Конечно! Ну ты же хочешь попробовать выйти на всеросс, да?
⁃ Хочу! И вышку добить хочу, а то полез на уверенности в 9 класс, и облажался, надо было тебя послушать и написать за восьмой.
⁃ Ну ничего! Зато какой опыт!
⁃ Согласен.
Елена Сергеевна полностью успокоилась. Очень сложный день завершался невероятно чудесно. Она первый раз за месяц нашла ключик к Валере, да и не просто нашла, а узнала, что у парня внутри.
⁃ Пока, Елена Сергеевна! Доброй ночи! Спасибо за чудесный вечер! — произнёс Валера, уходя к себе.
⁃ Пока, Валера! Доброй ночи! Пойду к Денису, он, наверное, заждался!
⁃ Хорошо! Передавай ему от меня привет!
Валера ушёл к себе в комнату и доделывал уроки на завтра с хорошим настроением. Дениска, несмотря на то что 10 минут назад был отбой, ждал Елену.
⁃ Елена Сергеевна, он Вас очень ждёт! — увидев директора, обрадовалась воспитательница.
⁃ Я думал, ты не придёшь! — воскликнул Денис и в пижаме выбежал из игровой в объятия к директору.
⁃ Прости меня, я немного задержалась, Валера передавал тебе привет, завтра он к тебе зайдёт!
⁃ Ура! И ему передай привет! Ты мне почитаешь?
⁃ Конечно, пойдём.
Елена за ручку привела Дениса и уложила в кровать. Она прочитала ему сказку и поцеловала, уходя в лоб. Вернувшись в школу, она зашла к Маше и Лене и читала им перед сном отрывок из Маленького принца. Сложный день подошёл к концу. Ещё с утра Елене казалось, что наладить отношения с Валерой получится нескоро, но за один вечер всё перевернулось на 360 градусов и теперь они ДРУЗЬЯ.