Грани поля

Глава 23. Счастье есть

4 мая прошли соревнования по дзюдо, где Денис одержал очередную победу в категории до 27 кг. Концерт в честь 9 Мая состоялся накануне праздника. Дениска замечательно выступал с хором начальной школы и получил свои первые массовые аплодисменты. Валера же пел под аккомпанемент Платона на гитаре песню «От героев былых времён», а в последнем куплете на сцене появился Денис, который спел вместе со старшим братом. Для Елены это было неожиданностью. Её мальчишки были очень хороши! «Браво!»— раздавалось из зала после трогательного выступления восьмиклассников и Дениса. Валера выступал ещё и второй раз. С классом они придумали отличную сценку и разыграли перед гостями. Маша и Лена танцевали со своей студией, а Леночке ещё выпала возможность прочесть вместе со старшими ребятами отрывок из Реквием Р.Рождественского «Помните».. Перед минутой молчания девочка вместе с одноклассником Димой Морозовым, пятиклассником Мишей Измайловым, шестиклассником Максом Артемовым, десятиклассницей Юлей Ким и будущими выпускниками Машей Наумовой, Ярославом Вольским и Мишей Поляковым, держа свечи, произносили по очереди важные строки. Каждый говорил очень проникновенно, и в конце многим гостям было трудно сдержать слёзы.
⁃ Вы такие умнички у меня!— хвалила Елена, подбежавших к ней после концерта Дениса, Машу, Лену и Валеру.
⁃ Спасибо!— благодарили дети и крепко обнимали своего опекуна.
⁃ Дениска! Для меня был сюрприз увидеть тебя с Валеркой и Стёпой. Как вы так сделали?
⁃ Да там случайно вышло! Мы репетировали с Платоном, а там параллельно хор занимался. Потом Светлана Владимировна на нас переключилась, а Дэн меня ждал, она увидела, что он подпевает в конце слова и, в общем, как-то так сложилось!
⁃ Очень здорово, мальчишки! Маруся, Леночка, вы чудесно танцевали! Лена, а ещё я рада, что у тебя сложилось выступить со стихотворением. Получилось очень трогательно, со свечами идея и вообще. Тебе понравилось со старшими выступать?
⁃ Да, очень. Это Ярослав придумал про свечи, организовывал на репетиции, подсказывал насколько громко говорить и т. д. Было здорово, и у нас же из класса ещё Дима был. — ответила четвероклассница.
⁃ Он поддерживал тебя?
⁃ Да, мы часто репетировали вместе наш отрывок.
⁃ Здорово!
Сфоткавшись, уже по традиции, все вместе, Лена спешила как раз таки к Диме, который её ждал.
⁃ Давно они так тепло общаются?— поинтересовался Валера и улыбнулся.
⁃ Честно, не знаю... что они на репетициях вместе и т.д, видела, а так вот ещё их, может, пару раз на перемене, не больше.
⁃ Думаешь, нравится Дима ей?
⁃ Думаю, да. Я спрошу аккуратно при случае... ты не дави. Хорошо? Пусть общаются, правда ведь?
⁃ Конечно! Я и не собирался лезть, дружба и тд классно! Я в их возрасте с девочками не особо общался. Скорее вообще не общался!
⁃ Почему?
⁃ Потому что на футболе я был общительный и друзей много, а вне футбола, в школе, с парой парней дружил, и всё. К девочкам не подходил, боялся, видимо!— ответил парнишка и посмеялся сам над собой. - Да и в пансионе, мы с Платошей контакт нашли, я же первое время только с ним, да и Стёпой общался, если помнишь.
⁃ Помню. Но с тобой многие хотели общаться, это я тоже видела.
⁃ Да и я потом увидел. Тут вообще совсем по-другому! В старой школе общались компашками и группами, а с другими вообще могли не здороваться. А у нас все дружат, общаются не только в классе, но и между, желают приятного аппетита и т. д. Я это сообразил через пару недель, с Ромой и Федей быстро контакт пошёл из-за футбола, с Дашей сидел на русском, Савва мне с биологией помогал. Ну и с остальными потом уже.
⁃ С Алёной у вас непросто было в том году или мне казалось?
⁃ Да такое, я не понял по началу её, она мне выскочкой, честно, поначалу казалась. Мол, на всех уроках руку тянет и т. д. Платон там недовольно про неё. Ну а потом, я же сам, как она… пообщались после какой-то истории, потом, после алгебры. Она очень много знает! Но не заучка, интересная в общении, я же видел, что с девочками всё хорошо у них, но с парнями нашими не ладилось.
⁃ Ты помог?
⁃ Ну типа. Так сказать, показал парням дурной пример!
⁃ Это как?
⁃ Ну как-как. Знания свои показывать стал. Я же реально шарил почти во всём. Очень мне нравилось учиться, конечно, времени, как стало больше, всё в гору резко пошло. Платоша такой пару раз: ты задрал, чё такой умный то? Ну вот, а потом привык, и к Алёне по-другому относиться стал, мол, если его друг «выскочка», то Алёна тоже норм. А там ещё другие парни лучше учиться стали, и он сам. Ну, в общем, к концу года всё было отлично!
⁃ Аа, ты молодец! Спасибо тебе! У вас и правда результаты и в этом году очень хороши, хоть ты и говоришь, что отличников мало. Но общий уровень-то! Платон с Алёной, я видела, даже теперь сидит.
⁃ Ну уровень, да! Оо, а когда?
⁃ Да мимо проходила, биология у вас была... и когда тебя не было неделю, на истории с ней сидел.
⁃ Пу-пу-ру, а Стёпа с кем?
⁃ Хм, с Дашей.
⁃ Ой, хах.— ответил Валера и начал смеяться.
⁃ Чего ты смеёшься-то?
⁃ Да ничего, прости, какие они беспалевные, я не могу! Нравится Стёпе Даша, это я точно знаю, но он боится с ней сильно контачить, особенно когда она с девочками.
⁃ Аа, ну я так и подумала. Потому что он к ней сам тогда подсел, поначалу думала, может, с Платоном поругались, но потом увидела, что нет. А Платону Алёна, что ль нравится?
⁃ А вот это я сам до конца не понял. Сидит периодами с ней, домашку вместе делают, бывает. Я не лезу к нему с расспросами...
⁃ И правильно. Сам расскажет, думаю, если будет о чём.
⁃ Вот именно!
Елену дёргал Денис, который заскучал, а Машка убежала спустя время к подружкам. Дениску старший брат отвёл в садик, а сами «птички» вскоре уехали на тренировку. Директор, закончив с гостями, проводила время с девочками и парнишкой, гуляя в лесу за территорией. Около 18:00 Дэн и Маша ушли на занятия по английскому, с Леночкой получилось поговорить о важном.
⁃ Тебе нравится Дима?— качаясь вместе на качелях, спросила Елена.
⁃ Да, нравится. — немного смущённо ответила девочка. - А откуда ты знаешь?
⁃ Догадалась, ты о нём сегодня говорила мне перед концертом, и после него Дима вроде тебя ждал.
⁃ Ждал, да, ему мама привезла новые игры настольные, мы играли, пока ты была занята.
⁃ Думаю, ты тоже ему нравишься!
⁃ Почему?
⁃ Ну на уроках вы вместе сидите, общаетесь на переменах и вечером?
⁃ Да, я с ним сижу после Нового года почти на всех уроках, а на переменах да, общаемся последнее время часто. Дима раньше с мальчишками только, но теперь вот со мной тоже. А вечером, ну там по-разному, у него плавание… но вот когда репетировали к концерту, то вечером тоже общались много. Аа, и когда фоткались на альбом... он сам предложил сфоткаться вместе.
⁃ Ну вот, видишь! Проявляет к тебе внимание! И поиграть сегодня только тебя позвал или мальчишек тоже?
⁃ Только меня...
⁃ Вот! Ещё одно доказательство. — произнесла Елена, а Леночка широко улыбнулась.
⁃ Это здорово... он очень хороший, красивый! Умный!
⁃ И ты хорошая и замечательная! Помни! А мальчишкам на шаги время нужно…!
⁃ Спасибо, тётя Лена! Ты очень хорошая! Я тебя люблю!— ответила девчонка и прижалась к опекуну.
⁃ И я тебя люблю, моя хорошая!
Лена очень доверяла Елене и испытывала внутри особенные чувства. Дима Морозов был для неё, и правда, последнее время больше, чем просто друг. Ей хотелось проводить с ним больше времени.
⁃ Как думаешь, если я предложу Диме танцевать со мной на выпускном, он согласится?
⁃ А ты не танцуешь разве уже с кем-то?
⁃ Да там, мальчишки наши отказались же, а нас трое девочек в студии танцуют и поэтому поставили с ребятами, тоже кто занимается. А нам Елена Николаевна вчера перед концертом да и до ещё, что вот выпускной же у нас, а танцуем мы с мальчиками старше и уговаривала, в общем, ребят. Мол, время-то ещё есть. 3 недели!
⁃ Время-то правда есть! Троих то найдите с девочками!
⁃ Да вот хотим! Маша хочет Марка позвать, а Оля хотела Дениса или Рому.
⁃ И правильно!
Лена была на подъёме сил, и разговор с Димой она решила не затягивать. Парнишка вернулся в школу с тренировки примерно к ужину, а после девочка позвала его поговорить.
⁃ А ты почему домой не поехал на выходные?— первым делом решила уточнить Лена, думая, что друг вернётся в школу уже после 9 Мая.
⁃ Да там 1 день же выходной всего, а мама беременная ещё. Если вдруг роды, чтобы папа мог её сразу отвезти.
⁃ Аа. Здорово! Ты знаешь, кто будет?
⁃ Не-а, знаю, что двойняшки, а пол… сюрприз.
⁃ Двое, ничего себе! Братишек бы хотел или как?
⁃ Не думал над этим. Любому варианту буду рад!
⁃ Дим, я спросить тебя хотела... помнишь слова Елены Николаевны сегодня про вальс, не хотел бы станцевать со мной?
⁃ Я не против, но я плохо танцую... не хотел бы тебя подводить.
⁃ Да ерунда это всё! Я научу тебя, считать тебе буду, и всё получится. 3 недели-много времени!
⁃ Хорошо, давай! Пойдём, может, погуляем? Ты мне расскажешь и покажешь хоть пару движений. — сориентировался парнишка.
⁃ Пойдём!
Предупредив воспитателя, четвероклашки ушли на улицу. Валера же, вернувшись после тренировки, занимался домашним заданием, ведь завтрашний день Елена разрешила ему провести с Аней. Павел Антонович, отец Анны, достал билеты на парад и пригласил парня пойти с ними. Лена с Димой провели на улице больше часа и договорились завтра начать репетировать вальс. Перед сном Елена Сергеевна, как обычно, зашла к девочкам пожелать спокойной ночи.
⁃ Девчонки, Валера завтра с Аней будет целый день. Дениска просил поехать на аттракционы куда-то, вы как?
⁃ Я тоже за!— подержала сразу же Маруся.
⁃ А это когда? С утра?— уточняла Лена.
⁃ Да, встанем и поедем! Не хочешь?
⁃ Да хочу так-то, но мы с Димой хотели вальс репетировать начать… — заминалась девочка.
⁃ Он согласился танцевать?
⁃ Да...
⁃ Отлично! Ты можешь остаться в школе, если хочешь, и проводить время с Димой!
⁃ Правда?
⁃ Конечно, милая! Почему нет?— произнесла Елена и присев рядом, взяла, казалось, немного расстроенную Леночку за руку.
⁃ Вместе мы обычно ездим же... тем более выходных не так много. Я думала, только Валере можно отдельно.
⁃ Леночка! Ты чего? Всем можно! Вы сами можете каждая решать и не ходить, не ездить куда-то, если планировали что-то другое! Я совсем не заставляю!
⁃ А ты не обидишься?
⁃ Конечно, нет! Что ты, моя хорошая!— ответила женщина и крепко обняла девочку.
⁃ Спасибо! Я тебя люблю! Я бы тогда хотела остаться в школе, а вечером погуляем или поиграем, когда вы вернётесь?
⁃ Да, конечно! Хорошо! И я тебя очень люблю!
⁃ Я тоже тебя, тётя Лена, люблю!— поддержала Маша и тоже подбежала в объятия опекуна.
⁃ И я тебя, Маруся, очень люблю! Ты-то хочешь в парк аттракционов?
⁃ Да, хочу!
⁃ Хорошо! До завтра, мои хорошие! Ложитесь! Спокойной ночи! — произнесла Елена и крепко поцеловала сестёр.