Глава 25
Наконец-то выдали расписание — сразу на полгода вперёд. Я села листать его и думала: «Что я там говорила про любовь к учёбе? Забудьте! Теперь я знаю точно — у меня в сутках всего четыре часа на сон, а на еду и вовсе не останется времени.»
Занятия предстояло посещать со всеми сразу и все дисциплины разом. Как я это успею? В голове крутился немой вопрос, но выбора не было. А в конце расписания красовалась жирная надпись — «практика». Целая неделя, посвящённая только практике. Вот это настоящий вызов! Я старалась не поддаваться тревоге и повторяла себе, будто заклинание на удачу: «Так, Анечка, ты справишься, всё будет хорошо, это не впервой.»
В основной моей группе было трое: Фабиан, Мáриша и я. Все мы — некроманты, только с разной силой.
Первым я заговорила с Фабианом. Он чуть улыбнулся и спокойно сказал:
— Здравствуй. Я Фабиан. Похоже, будем учиться вместе.
— Аня, — ответила я. — Надеюсь мы найдем общий язык.
В этот момент подошла Мáриша, взгляд у неё был живой, и она сказала:
— Привет. Похоже, учёба жёсткая. Но вместе будет проще.
Мы переглянулись, и в этот момент я поняла: несмотря на сложное расписание и нагрузку — с этими ребятами будет не так страшно. Ведь вместе легче преодолевать любые трудности.
Мы расселись по местам. Доверия к ним у меня не было — слишком много незнакомого и нового вокруг, слишком много вопросов без ответов. Но другого выбора не было, и я понимала, что придется привыкать к этому окружению, а значит помогать друг другу, опираться на поддержку, чтобы вместе справиться с нагрузками.
Весь этот полугодовой период я провела, изучая только теорию — и сразу по всем предметам, по всем видам магии, которые преподавали в Академии. В голове словно возникла путаница: мысли смешивались и запутывались. Казалось, что информации слишком много, и она словно давила на меня с каждой страницей учебника.
Это сказывались недосыпы, учёба без выходных и постоянное недоедание: силы иссякали, и усталость словно проникла в каждую клеточку тела. Мысли становились тяжёлыми и затуманенными, будто туман опустился на разум. Казалось, что сил уже нет ни на учёбу, ни на отдых, даже простейший поход в душ превращался в тяжёлое испытание. И вот, когда казалось, что предел достигнут, слова вдруг сами собой начали напеваться, словно тихая мелодия, исходящая из глубины души.
«Огни знаний в душе зажги,
Путём мудрости меня веди.
Тайны древние дай постигать,
Чтоб в памяти навек сиять!»
Следующим утром я заметила волшебное облегчение: информация стала лучше ложиться в память, словно всё вокруг становилось яснее и понятнее. Пропев слова несколько раз, я сразу же записала это заклинание в свою тетрадь — чтобы не забыть.
Но так же как и на Земле, помогло понимание предмета, когда начинаешь видеть связь между понятиями, когда смысл начинает доходить до сознания — всё вдруг становится яснее и упорядочивается. Каждая новая вещь, выученный символ или формула ложились аккуратно на свои места, словно части большого пазла. Тогда в голове примерно вырисовывалась картина — что и как работает, откуда берётся энергия, какие законы её регулируют, и к чему всё это приведёт на практике.
В некромантии основное внимание уделялось символам и пентаграммам. Именно через них открывались тайны управления жизненной силой, связь с потусторонним и понимание тонких потоков энергии. Было удивительно, как эти древние знаки способны влиять на живое и неживое, как законы мира магии отражаются в простых и сложных узорах.
И как же хорошо, что у меня были пятёрки по черчению в прошлой жизни. Ведь именно умение точно и аккуратно рисовать эти знаки помогало быстро и точно переносить нужные данные в лекции.
Если оглянуться назад на образование с Земли, то становилось ясно, насколько оно помогало сейчас. Не школьная программа, а именно изучение медицины, знания о строении тела, анатомии и природе жизненных процессов стали настоящей опорой. Это понимание делало изучение некромантии более осмысленным и глубоким, позволяло видеть связь магии и жизни, и вместе с символами открывало новые горизонты знаний.
Первый разговор с куратором произошёл только перед началом практики. Он вызвал меня к себе в кабинет, и я, устало улыбаясь, сказала:
— О, господин ректор, вы как то плохо следите за своей подопечной.
Он посмотрел на меня с лёгким удивлением и спокойно ответил:
— Анаис, прости, но я хотел увидеть, как ты справишься. И вижу, что у тебя хорошие результаты. Я даже подготовил для тебя особое заклинание, чтобы усвоение материала шло легче.
— Благодарю, — ответила я, продолжая улыбаться, — но я уже использовала это заклинание несколько месяцев назад.
Куратор приподнял брови:
— Когда же ты успела найти это заклинание?
— Я его не искала, — проговорила я, чуть смутившись.
— Полагаю, твоя магия сама тебя подталкивает к тому, чтобы ты быстрее её раскрыла, — задумчиво произнёс он.
— Нет, — ответила я устало, — мне кажется, она просто даёт мне время на отдых.
Разговор на этом не закончился, началось подробное разъяснение, что же такое практика. Оказалось, что это вовсе не тренировки, а экзамены. Суть заключалась в том, что всего за неделю мне предстояло сдать экзамены по всем предметам, которые изучала сейчас. А их было около двадцати двух.
Тяжесть возрастающей ответственности легла на плечи, словно камень, но вместе с тем появилась и решимость выдержать это испытание, каким бы трудным оно ни было. Ведь именно эти испытания станут проверкой силы духа и глубины знаний, готовностью идти вперёд, несмотря ни на что.
Так начался мой самый сложный, но важный этап в Академии — наполненный страхом и проверкой силы духа.
Отредактировано: 14.09.2025