Велосипед

Велосипед

  Гриша долгое время учился кататься на велосипеде. Процесс этот давался мальчику ой как непросто. Все родственники, друзья и соседи всячески пытались помочь ему в этом нелегком деле. Но пользы для мальчика с их стороны оказалось немного.
Однажды его сестра Маша взяла брата в охапку вместе с велосипедом и потащила на горку. Мальчика посадили на ярко красный велосипед, с усилием подтолкнули за руль и за багажник. Гриша оттолкнулся, полетел вниз и кубарем скатился в соседний бревенчатый сарай. От удара мальчик упал на землю, но не заплакал. Процесс полета ему даже понравился. Хотя конечной цели своей он пока не достиг.
«Продолжай тренироваться!» – молвил отец, и Гриша продолжал.
Грише было двенадцать лет, и он был весьма своенравным и строптивым ребенком. Если он сам не хотел научиться кататься на велосипеде, то никто из взрослых не мог заставить его это сделать. Но Гриша хотел. Очень хотел. А окружающие помощники в этом деле ему только мешали. Поэтому мальчик решил в дальнейшем действовать сам. Он снова влезал на горку и начинал свое трудное дело.
Оттолкнувшись ногами от земли и закрутив педалями, мальчик снова катился по земле. Сарай. Снова соседский сарай. Он не раз еще оставался его конечной остановкой.
Шмяк…
Гриша поднялся и перевернул велосипед.
«Это невозможно», – подумалось мальчику.
Навстречу ему шел его соседский друг Дима.
– Гриш, всё тренируешься?
– Да, пытаюсь, – с грустью сказал начинающий горе-велосипедист. – Ты не поможешь мне? Подтолкнешь с горки?
– Да. У тебя и цепь слетела! – Дима подошел к своему товарищу и помог починить велосипед.
«Тренироваться. Тренироваться. И еще раз тренироваться».
Ребята тренировались каждый день. Потихоньку Гриша начинал входить в курс дела и покорять своего нового красного двухколесного друга. Он вспоминал, как в свое время рыдал в три ручья, когда родители лишили его трехколесного велосипеда. Бабушка успокаивала и утирала ему слезы, пока папа настоятельно лекторским голосом объяснял ему, что Гриша уже большой мальчик, и ему давно уже пора учиться ездить на взрослом велосипеде. Он особенно подчеркивал слово «взрослый», что, по его мнению, должно было успокоить мальчика и вызвать у него чувство гордости.
Чувство гордости появилось у Гриши, когда он наконец-то научился кататься. В одно прекрасное солнечное утро Дима приболел и пропустил тренировку. Гриша уже вытаскивал из дома велосипед, когда узнал, что его друг заболел.
«Ладно, – подумал мальчик. – Потренируюсь один».
Он с прежним упорством влез на горку и слегка оттолкнулся. Велосипед снова понес его по пыльной дворовой дороге, направляя к старому бревенчатому сараю соседей. Столкновение казалось неизбежным. Но в какой-то момент, на расстоянии почти в миллиметр, мальчику удалось резко крутануть руль и чудом объехать сарай. Траектория движения изменилась, и Грише посчастливилось вовремя развернуться. С чувством безоговорочной победы и выполненного долга Гриша сделал еще один круг и довольный собою вернулся домой. Это была первая победа в жизни этого мальчика.
Прошло пару месяцев. Гриша забросил велосипед и больше времени проводил со своими дворовыми друзьями. Они играли в карты и бегали на речку купаться по выходным.
В пасмурные дни ребята больше времени проводили за игрой в карты на соседском крыльце. Грише нравилось играть «в дурака». Он часто с легкостью обыгрывал своих друзей, чем оставался, как правило, очень доволен.
Однажды Вася, старший брат Димы, привел к ним своего нового друга. Его звали Артем. Тема был очень вежливым парнем: аккуратно причесанный, скромный и очень отзывчивый. Вот весомый набор качеств, которыми чужак обладал. Не просто обладал, а всячески их демонстрировал. Например, как-то раз Артем заметил, что Гришиной бабушке нужно помочь с клумбами, а бабе Вале, соседке, расчистить грядки от сорняков.
Мальчик получил инструменты и с удовольствием принялся за работу. Двор принял Тему с радостью, и все соседи его полюбили. И он всё чаще и чаще стал у них бывать.
 
***
Гриша продолжил кататься на своем велосипеде. Иногда в одиночестве, а когда и в компании своих верных друзей. Однажды компанию ему решила составить его двоюродная сестра Маша. Ее отец подарил девушке новый велосипед. Он был очень красивый, дорогой, заграничный, с большим количеством скоростей.
Грише нравилось кататься вдвоем. Скоро они объездили почти все окрестности и начали ездить вокруг местного стадиона.
– Ты хорошо держишься в седле, – с легкой иронией заключила сестра.
Услышать подобное от сестры мальчику было очень приятно.
– Спасибо. Ты тоже.
И они рассмеялись…
Велосипедисты подъехали к местному полигону и стали молча любоваться видом весеннего пейзажа.
Грише очень нравился Машин велосипед, но мальчик никак не мог понять, почему сестра не попробует использовать все его скорости. Так просто: крутанул рычажок и полетел…
– Гриш, а тебе не скучно одному-то кататься? – спросил мальчика Тема, когда они сидели у него на крыльце.
– Нет, я с сестрой катаюсь.
– А. У нее велосипед есть?
Артем предложил показать ему Машин велосипед и попросил Гришу на нем один раз прокатиться.
– Давай, – не смог отказать ему мальчик. – Я сейчас его вынесу.
Велосипед был очень тяжелый. Мальчики с большим трудом его вынесли и начали основательно изучать.
Артем сел на розового Машиного коня и прокатился один раз вокруг дома. Через две минуты он вернулся во двор и остановился около Гриши.
– Ретивый конь! – с довольной и радостной улыбкой на лице произнес слезающий с велосипеда Артем. – Вот мне бы такой!
– Да, он еще и скоростной! – добавил ничего еще в ту минуту не подозревающий Гриша. – Маша называет его горным.
Артем усмехнулся и внимательно посмотрел на своего нового друга.
– А давай проверим, насколько он скоростной?
Гриша загорелся от прозвучавшей идеи товарища, а Артем победоносно добавил:
– Тогда доставай свой, и поехали вокруг дома наперегонки!
Гриша принял предложение Артема и вытащил свой красный велосипед.
– Только чур без обмана. Ну-ка: на старт, внимание, марш!
Мальчики сели на велосипеды, закрутили педали и понеслись. Тема всё время опережал мальчика, но Гриша, в свою очередь, очень старался. Он беспрерывно крутил педали и всеми своими силами пытался преследовать прыткого чужака.
Вскоре первый круг был мальчиком пройден, и Гриша смог разглядеть силуэт Артема. Он был быстрый, как ветер, и какой-то чужой.
Начался второй круг. Силуэт соперника почти растворился. Мальчик увеличил скорость. В какой-то момент силуэт Темы пропал и окончательно растворился вдали.
«Куда же он подевался?» – спросил Гриша тихую улицу.
Ответа не было. Не было и велосипеда сестры.