Помогите разобраться с понятиями!!!
Не дает мне покоя мое экономическое образование.Убеждаю себя, что сюжет книги довел меня до понятий, которые приходиться объяснить.
Мне нужна ваша помощь! Оцените насколько сложно понять, как я описала в детской книге сложные понятия - ЦЕНЗУРА И ДЕНЬГИ.
Дети любят играть с денюшкой, покупать в магазине, считать монетки. Они чувствуют себя взрослее. Но как объяснить, что такое деньги. Как они появились, для чего нужны. Мне не хватало такой детской книги для своих детей. Какие примеры вы знаете? Буратино, Чиполлино и Незнайка на Луне- это весь список, где хоть немного показан мир, где деньги по-настоящему имеют значение.
После написания каждой главы, я её читаю сыну. Эту главу мы обсуждали больше всего. В ней все по-настоящему. Он заглянул в реальный мир взрослых.
Сначала мы придумал похожую на нашу систему денег.
Но сейчас у нас в истории начала зарождаться валюта. Попробуйте объяснить ребенку, что такое доллар и рубль. Почему деньги бывают разные. Зачем нужны денежные резервы в стране. Как все это устроено?
Сложно. А почему? Потому что сами взрослые с трудом во всем этом разбираются. Мы сами как слепые мышата в этом денежном мире.
Поэтому я прошу помощи. Вчитайтесь в новую главу Глава 18 Деньпи.
Напишите, как она вами воспринимается. Понятно или надо расширить, или упростить. Если есть дети, то прочитайте им. Как они воспримут такое объяснение. Что дети думают про деньги. Зачем, по их мнению они нужны. Что они понимают в деньгах. Что такое ценность денег. Зачем придумали деньги?
Жду ваших комментариев.
Пока придумывается мышиный мир, у меня есть разные идеи по развитию сюжета. Например создать мир, где не стали идти по пути создания денег. А можно написать к чему приводит жадность, желание наживы и богатства.
И да. Для меня эта глава самая была сложная в написании. Я долго обдумывала. Несколько раз переписывала. Мне хочется, чтобы мир мышей получился настоящим, а книга без вранья, без обхода неудобных тем и при этом легкой и познавательной.
Кто еще не читал всю историю то читайте ее по порядку:
Часть 2 Как Микс и Макс строили корабль
Часть 3 Как Микс и Макс построили Паромакс
Часть 5 Карантин или подготовка к Новому году
11 комментариев
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиСпасибо
Спасибо
Ольга Мушенок, ❤️️
Большое спасибо!
Эбигейл Ло, ❤️️
Интересно, спасибо)
Noora Roi, ❤️️
Спасибо)
Никита Фред Декс, ❤️️
Спасибо!
Артур Фэней, ❤️️
Интересно. Мой сын понял, что такое деньги, когда ещё в школу не ходил. А заоднем и таблицу умножения: если взять три раза по 10 рублей и добавить пять, то можно купить шоколадку.
Макар Файтцев, Дети быстро понимают))
Спасибо
Аля Морейно, ❤️️
Спасибо
Татьяна Лайт, ❤️️
Интересно.
Ольга Ружникова, Спасибо
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена