Я вернулась, не одна. Соавторство и Слр
Итак, сегодня успехом увенчался последний зкзамен, поэтому я с радостью публикую новую работу под названием "Астрочка. Научи меня".
Аннотация:
Жизнерадостная Эстер Сандерс почти не ходит по клубам, но вот незадача: когда позволила себе расслабиться, нетрезвая оказалась в руках молодого преподавателя, который по доброте душевной ей помог. Оказалось, что этот человек может помочь ей и с учёбой. Однако, мистер Адамс – настоящий педагог и помимо науки ему совсем ничего не интересно. Но чем дальше они заходят в этой самой науке, тем отчётливее Эстер понимает: роли «студентка» и «преподаватель» далеко позади, а наука… что же, она остаётся прекрасным дополнением к… любви?
Говорить о том, что мы хотели создать сказку - неправильно. Это скорее добрая история о том, как люди могут научить друг друга чему-то очень важному; о том, что ради любви, он и она должны меняться, совершенствоваться. История о светлых чувствах не без предательства, ненависти со стороны и осуждений отношений "преподаватель и студентка".
Как уже было сказано ранее, эта работа для меня очень необычная. Во-первых, это современный любовный роман. И для человека, который в основном пишет фэнтези - настоящий эксперимент. Во-вторых, это соавторство. Будет ли это последний Слр - пока что вопрос. Но лично я безумно рада, что мне удалось поработать с Евой Шванк. И-таки для неё это тоже большой эксперимент, так как Ева тоже в основном по фэнтези. Правда, оценить пока нельзя, но в скором времени - обязательно))
Работу можно прочитать тут.
И хотелось бы закончить этот пост парочкой цитат из работы)
*
– Почему Вы мне помогаете? – сглотнула, в надежде услышать искренний ответ. – Не каждый преподаватель вот так поможет пьяной студентке, которая могла бы… запачкать Вашу рубашку. Вы помогли мне и на паре, и даже сейчас, когда, казалось бы, я должна выпутываться сама.
– Я просто решил, что из Вас может выйти толк, – лаконично. Что же, во всяком случае, искренне. – Удачи.
*
Тон лектора исчез. Теперь передо мной был обычный мужчина, которого я медленно, но уверенно выводила из себя. Нужно было промолчать. Но почему я не могу вовремя перестать говорить? Почему всегда эмоции так и просятся наружу? Почему я не умею сдерживаться? Почему Достоевскому не сидится у меня в голове?
*
– Мисс Сандерс, Вы удивительным образом умеете выкапывать мои самые ужасные воспоминания. И это несмотря на то, что Вы показались мне жизнерадостным человеком.
*
– Я закончил школу в пятнадцать.
– Вы были гением?
– Нет, просто много работал, – доктор наук печально выдохнул и откусил небольшой кусочек десерта. Преподавателя он напоминал всё меньше. Может теперь, когда мы встретились вне университета, я отчётливее понимала. Что разница между нами – не больше шести лет. В таких обстоятельствах сложно убеждать себя в том, что у него есть степень, сотня дипломов и всё то, что должно возвышать его в моих глазах.
– Сначала школа, потом – университет, и вот теперь докторская степень, – мужчина словно подтверждал мои мысли.
– И это того стоит? – вопрос с моей стороны был риторическим и ничего, кроме положительного ответа, я не ожидала.
– Уже не знаю, – тихо прошептал он.
*
Продолжение каждый Понедельник и Четверг. Будем рады видеть ваши комментарии к нашему роману))
1 комментарий
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиПоздравляю! Новая история) это всегда так волнительно)) удачи!
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена