Мы стояли во внутреннем дворе университета.
- Попробуй почувствовать внутри себя магию, мысленно обратись к ней и задай вопрос: кто ты?
Так и сделала, хотя совершенно не представляла, как это у самой себя спросить?
Закрыла глаза и, как монах Сяолун, отрешилась от всего мира.
Я чувствовала ветер на лице, хотя совершенно не понимала, откуда от дует. Тут такое же солнце, как и в моем измерении, такая же зеленая трава. А что, если выйти из университета, где тогда я окажусь? В Париже, только в несколько измененном? Потому как университет хоть и походил на Сорбонну, все же имел внутренние отличия.
Так, не о том я думаю. Я должна призвать свое тотемное животное, только сомневалась, что смогу.
Я прислушалась к себе, чувствуя стук бьющегося сердца. Я вслушивалась во внутреннюю тишину и не получала отклика. Что же делать? Точно! Надо задать вопрос.
“Кто ты? Покажись!” - мысленно приказала я зверю.
“Бу-у-ульк!” - всколыхнулось сознание и замерло.
Что это? Это он? Это же тот кит, о котором говорил месье Дюбуа и которого я сама видела в библиотеке и во сне. Только во сне ли?
Профессор говорил, что я должна дать имя своему зверю, но я ума не могла приложить, какое.
- Кит? Синий кит?
Что я могла еще сказать.
- Почувствуй его, - сказал месье Дюбуа, - имя само попросится на язык.
Я представила себя в огромном океане, что я плыву в нем, чувствуя свободу и мощь своего многотонного тела. Вода делает меня легкой, подвижной…
- Бульк… - раздалось возле самого уха.
Я распахнула глаза и увидела, с каким удивлением на меня смотрят ученики. Как Леон и Бесс подошли ближе. Немецкие парни находились в стороне, но и они внимательно наблюдали. К ним добавились и другие студенты и все, затая дыхание, ждали. Даже монах открыл глаза.
Мне самой стало интересно, чем вызван такой интерес.
Оказалось, что я стояла в луже, а из меня просачивалась морская вода и стекала струйками по рукам и телу прямо к ногам.
Я дернулась - и вода шевельнулась за мной потоком и с шумом ухнула вниз и расплескалась у ног, словно ее сдерживала невидимая тонкая преграда.
Я отпрянула, а она за мной, как ручное животное, течет, булькает. Я подняла руку, и от каменной плитки к моей ладони оторвался и полетел прозрачный шар. Я перевернула ладонь - и шар оказался сверху.
Я попробовала проделать так со второй рукой - и теперь два “ватербола” висели над моими ладонями, подчиняясь моему желанию.
Очуметь - да и только!
Я решила кинуть их вдаль, и сделала это одновременно двумя руками. Шары ударились в стену, оставляя влажный след. Вода стекла вниз на каменную плитку и поползла ко мне, будто я примагничивала ее. Я была истоком, что давал и забирал обратно.
Я образовала несколько маленьких шариков и попробовала ими жонглировать. И у меня получилось.
Бесс радостно хлопнула в ладоши.
- Ой, а что ты еще умеешь? - она радовалась, как ребенок.
Я хотела призвать свое животное, но у меня получилось повелевать водой. Как странно. Это и есть моя магия?
Я попробовала создать фонтан брызг, как это делает кит, а потом остановить его. И капли красиво замерли надо мной. А если их превратить в фигурки животных, например?
И вода послушно соединилась и приобрела знакомые формы.
- Леон, смотри, это твой Имани! - взволнованно закричала Бесс.
Тут же к царю зверей, который тряс гривой, как живой, и от него летели брызги, добавилась игривая лиса.
- А это твоя Шалунья, - ответил девушке симпатичный мулат.
Я посмотрела на монаха и создала его змейку из воды.
- Сяолун, смотри, твоя Искорка! - произнесла с восхищением рыжеволосая девушка.
У их магических созданий были имена, но какое придумать мне своему киту?
Я сосредоточилась, вспомнив слова профессора. Имя придет само, надо только настроиться.
И я снова услышала бульканье внутри себя.
“Булька!” - пронеслось неожиданно в голове.
И тут же из меня выплыла огромная тень, приобретая очертания. Кит с протяжным криком, радуясь освобождению, поднялся выше и совершил круг над университетом.
Как? Булька?! Такое имя больше подошло бы псу, но мой зверь принял его и отозвался.
Все ученики высыпали во двор, чтобы понаблюдать за полетом кита.
- Магия времени и пространства! Это невероятно! - пробормотал профессор, который до этого молчал.
Странно слышать подобные слова, разве я только что не управляла водой?
- Почему вы так решили? - спросила я преподавателя.
- Вода неразрывно связана со временем, она течет, меняет свой ход и застывает. Воздух связан с пространством, а твой кит умеет перемещаться в двух стихиях.
- Вы хотите сказать, что я маг времени и пространства?
- Именно это я и сказал. Девочка, ты хоть знаешь, что это значит?
Я еще толком не разобралась, что у меня за магия, поэтому не совсем понимала, что хочет донести до меня месье Жерар.
- Наконец, закрытые книги будут доступны, и мы сможем узнать утерянные секреты.
- Разве это не здорово? - воскликнула Бесс, услышав слова профессора, и взяла меня за руку. - Кристина, поверить не могу, что ты обладаешь такой редкой магией.
Меня обступили ученики и радостно поздравляли, каждому хотелось перемолвиться со мной словом. Я же вспомнила о том, что месье Дюбуа рассказывал о магах времени. Как так случилось, что они все исчезли?
- Хорошо, на сегодня хватит, - сказал профессор слегка расталкивая студентов. - Просьба разойтись по своим делам, - это он уже сообщил всем. - А вы, мадемуазель Водянова, отдыхайте, вы сегодня плодотворно поработали. Завтра с утра я отведу вас в хранилище книг.
- Но что мне делать с… китом? - воскликнула я в спину профессора.
Тот обернулся.
- Не переживайте, он не потеряется. - И тут он вспомнил: - И да, если вы голодны, можете посетить столовую.
#18625 в Фэнтези
#3890 в Юмористическое фэнтези
#7354 в Попаданцы
#888 в Попаданцы во времени
магическая академия, сложные отношения, от ненависти до любви
16+
Отредактировано: 15.10.2021