Есть такие истории... Марина Эшли "Родионов"
Автор: Марина Эшли
Произведение: "Родионов"
Незабвенная моя преподавательница по анализу текста как-то спросила нас, тогда уже четверокурсниц: что важнее – гореть, отдавая свое тепло и огонь всем вокруг, или светить только тем, кто готов этот свет увидеть? Говорила она, конечно, о профессии и призвании учителя.
До сих пор не знаю ответа на этот вопрос. Да и кто – знает?..
С первого взгляда математик Родионов, герой рассказа, и не светоч вовсе. Столп, конечно, но тот человек, что предпочитает оставаться в тени, наблюдая за жизнью, но не участвуя в ней. Он и в рассказе-то не главный герой, но бывают такие люди – не главные, но важные. Без их слова и совета главные – не получаются.
Эти история – почти во всем автобиографична, а с такими историями у меня особые отношения: к ним очень сложно подходить с позиции критика, а еще сложнее – с позиции человека, потому что кажется, будто нагло лезешь в чужую жизнь. Но… начинаешь читать – и забываешь о том, что это не выдумка. Просто проживаешь вместе с героиней годы ученичества, вспоминая собственные горести и радости, сравниваешь «тогда» и «сейчас».
Тогда – это 80-е, еще Советский Союз, еще Брежнев, еще эпоха развитого социализма. Еще – несвобода. Еще сильна идеология, под запретом все западное, нельзя носить слишком короткие юбки и слушать «Машину времени».
Пожалуй, редко так бывает, чтобы при чтении какой-то книги я настолько часто вспоминала личное. Обычно все-таки литература остается литературой, ее можно разложить на трехчастную композицию, вычленить завязку, перипетии сюжета, драматические конфликты и прочая-прочая-прочая. Но «Родионов» - это не такая история. Разумеется, композиция в наличии и соответствует канонам, конфликт, пусть и не ярко драматический, но присутствует (его поймет любой, кто учился в выпускных классах и готовился к поступлению в вуз). И все же – это поток жизни, которая шла до и будет идти после последней точки, это судьбы, проглядывающие за образами героев, и судьбы не только личные, но и общие, всех людей этой пока еще большой единой страны.
И вопросы, на которые нет ответа. Вопросы того, как же – осознанно или нет – влияем мы друг на друга. И как вовремя сказанное слово, поступок, совершенный из чистого упрямства могут что-то изменить в жизни других. И способен ли ты сам совершать такие поступки?..
Как я говорила вначале, в центре рассказа – судьба девочки-девушки, ученицы физико-математической школы, жадной до знаний, стремящейся объяснить мир, его рациональные и иррациональные стороны. Искренней, настойчивой и увлеченной. И это – увлечение – чувствуется во всем, это такой яркий огонечек, освещающий путь не то чтобы на шаг вперед – а так далеко, как только возможно.
И вместе с ее судьбой сплетаются другие: одноклассников, учителей. Все эти люди – живые, настоящие, так и представляешь себе строгую «физичку», отлавливающую на переменах желающих покурить в туалете, завуча, который рассказывает случайно забредшей к нему ученице о Рерихе, физика, показывающего интереснейшие опыты с биополями. Даже немного завидуешь – здорово бы и самой во времена учебы знать таких людей! Даже того самого страшного математика Родионова, грозу и гордость школы, который преспокойно курит на парадной лестнице и не удивляется забредшим на чердак в поисках тайн школьницам.
Родионов – для меня скорее герой-загадка. Он показан через призму восприятия подростка, и сначала кажется ужасающим, это тот учитель, о котором шепчутся вполголоса, но который, наверняка, кажется вовсе не таким ужасным, когда приходишь к нему на урок и обнаруживаешь, что хоть что-то, но понимаешь. Несомненно, талантливый математик и педагог, умеющий не просто объяснить, а дать в руки инструмент, которым можно и нужно пользоваться. И человек с глубокой личной драмой: болезнью, отнявшей у него ногу. Из-за этого он вынужден прекратить с героиней занятия, но героиня – девушка упорная, и она все равно приходит к нему заниматься, чем дарит… надежду и понимание, что Родионов все еще важен и нужен.
И, возвращаясь к начальному тезису, хочется думать, что Родионов – это маяк, но и свет маяка нужно иногда подпитывать, не так ли?..
Никаких замысловатых и сложных поворотов с интригами и тайнами в рассказе нет. Повествование ровное, плавное, как широкая равнинная река, но погрузиться в эту реку – и уже не вынырнуть: столько эмоций и воспоминания дарит история. Причем даже иногда не по ходу чтения, а постфактум, когда начинаешь вспоминать, анализировать, сопоставлять. Ведь сам по себе рассказ очень простой, но сложность жизни за его рамками наполняет историю новыми смыслами – для каждого своими, конечно.
И разумеется, забавно и немного грустно читать о советской школе, которая не была хуже или лучше – была другой: со своими вольностями и запретами, традициями и идеалами. И прекрасно – читать о юности и надеждах (кстати, никаких слезливых историй о любви!), о людях, о жизни иной и знакомой.
В аннотации к рассказу приведена цитата из отзывов читателей – о математике, физике, поступлении в МФТИ, о мечтах и несбывшемся. И, наверное, это лучше всего характеризует историю: «Это моя школа, моя математика, и физика тоже моя. Это мой перерешенный вдоль и поперек задачник Сканави (когда на вступительном экзамене мне попала задача из него, я помнила номер страницы, где она расположена). И учителя – нет, они совсем другие, но они тоже мои. И мечта героини– МФТИ – это моя несбывшаяся мечта...Какая чудесная повесть! Как здорово передано время - начало восьмидесятых - когда мы вступали в жизнь. Кто- то кажет «застой», а у нас была просто юность».
Да, о рассказе можно сказать: «Это и моя история».
11 комментариев
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиПрочитала. Есть вопрос по композиции. Название как бы предполагает, что это рассказ о Родионове. А на деле это рассказ о героине. Советская школа, нормальное детство, юность, выпуск, и в эту историю вплетено немного учителя. Поэтому название показалось не очень правомочным:). А так - да, очень живо.
Marina Eshli, Ну это другое дело, одноклассники просто помнили много классного, а что такое сюжет, им пофиг:).
Мне повезло. Как только пришла на ЛитЭру - сразу познакомилась с Родионовым. Прочитала взахлеб. Наверное поэтому здесь и осталась. Если есть здесь такие истории, значит- не пропадем.)))
Ирина Кварталова, теперь на них не равняются, они не делают погоду
жалко
Отзыв роскошный, но насчёт советского времени не соглашусь, я носила мини-юбку, слушала отчасти западную музыку (была передача "Музыкальный глобус" по радио), я 61 года рождения))) а идеология материализма и социализма у меня до сих пор никуда не девалась, вполне искренне))) несвободы не помню)))
Елена Силкина, я найду конракт и если закончился срок прав у издательства - выложу и тут
интересно, я видела на киндл версию - там имена переврали, у меня всего два Женни-Женевьева, а они еще что-то добавили (видимо при переводе текста в электронку не какой-нибудь автомат сделал правку)
на флибусте имена норм?
Вот это отзыв! вот это да. пойду рассказ читать :) прям за живое...
М-да, все ругают советское время, а ведь все было не так уж и плохо. Вряд ли у современной молодежи есть такая, я бы даже сказала, чистая любовь к знаниям, а тех, кто любит учиться нынче ботанами кличут, тихо высмеивая за спиной.
Оксана Глинина, у меня сумбурный коммент был, здорово, что поняли :)
Отличная рецензия.
О таких произведениях надо рассказывать - всякая фигня сама прорвется)
Агнесса Шизоид, Именно, фигней реклама не нужна, сама знаешь, на что мухи летят))
М-м-м, как интересно))) Очень люблю такие экскурсии в прошлое, в ушедшие маленькие эпохи, когда и люди, и ценности были немножко другие. Это же самое начало 80-х, если Брежнев?? Так интересно посмотреть этот период глазами очевидца, сравнить со своим восприятием - я его вижу изначально таким...приромантиченным, когда старшеклассники читали запрещенную самиздатовскую литературу и мечтали о том, как построят новый мир, покорят космос и т.д(ну такие рассказы о юности того времени слышала)) В период моего выпуска все было намного прозаичнее, кто хотел замуж за бандюка, а кто - стать самим бандюком))) Отличный отзыв, такой завлекательный и душевный, обязательно прочитаю сам рассказ!)
Ирина Кварталова, О, спасибо огромное за рекомендацию, очень люблю подобные фильмы - про обычную жизнь в необычное время (потому что все, растаяло-ушло оно, нет его больше, вот смотрю на фотографии тех лет - и даже лица у людей были другие, и это завораживает)) Про смотр и песни - ой, я обожаю такое, мне в подростковом возрасте как раз идеологической нотки очень сильно не хватало)) Да у нас была совершенно дикая свобода - что хочешь делай, в чем хочешь ходи, что хочешь говори - в итоге все вылилось в хаос и какую-то полнейшую безответственность. А насчёт Донбасса -эххх!)) Почти рядом же, интереснейший край с очень ярким, необычным менталитетом. Тем интереснее будет читать о знакомых реалиях))
Спасибо за отзыв! очень! ))
Саша Купырева, Приятно=) Хорошим книгам - больше читателей)
Отлично! Надо зачесть, вспомнить детство:).
Ольга Жакова, Обязательно надо)) Изачесть, и повспоминать приятно, я вот хоть и в 90-е училась, но все же не сильно далеко у нас все ушло, да и проблемы вечные, по-моему)
Какой душевный отзыв.
Marina Eshli, Еще бы не зацепило!)
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена