https://publiccdn.litnet.com/books/covers/0/1745930291_79.png
Мама из другого мира. Том 3
Диана Рахманова (Рыжая Ехидна)
Королевский приют имени графа Тадеуса Оберона
Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.: 18+
4615
1385089
#384 в Бытовое фэнтези
#339 в Приключенческое фэнтези
Полный текст
271 стр.
17.06.2018 — 22.10.2018
2999 комментариев
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиПодскажите. А это последняя книга , или ожидать еще часть?
Нет ну почему я не могу серебренное перо купить?!где справедливость?
"Хочется....рвать и метать))))или... метать и рвать))))"и снова, на самом интересном.....Автор, ну нельзя же так)))) "Инфаркт микарда! Воооооот такой рубец"))) Ждем
СПАСИБО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Спасибо! Ох, как захотелось отдохнуть)) на море))
Спасибо!
Не надо тяжести, ведь возвращается к любимому делу, а с родственниками - уродственниками всё рассосется. Перемелется - мука будет
Вот и правильно! Подлечила нервы после семейного праздника. Да, и просто расслабиться от приятной, но все же каждодневной заботы необходимо. А Ричард мужчина настырный, на то и медведь. Любовь и забота - и Лиза растает. )))))
Видимо Лиза пока еще не любит Ричарда по-настоящему, раз брак с ним для нее ловушка.
Хорошо, но мало))
Спасибо!
значит отказалась...этого следовало ожидать.
Исходя из того, что эмблемой приюта является сокол, то может придать ему разный окрас и "змееловы" в клюве змея, "ботаники"- цветок или растение, или листок, "хозяйственники"- молоток.....и т. д. и т.п. так будет легче ориентироваться и самим воспитанникам, находящимся сейчас в приюте и тем, кто придет позже. Закрепить этот знак за приютом указом короля, что бы в будущем работодатели видя такой знак на одежде или "профессиональном сертификате" знали уровень подготовки, да и в последующей после приюта жизни такая символика может уже обозначать братство, и возможность обращения за помощью. Последующие выпускники уже не будут знакомы с теми, кто находится в приюте сейчас, а так они будут узнавать друг друга во взрослой жизни.
о, и я не первая)))
Согласно с другими читателями что это будут соколы
Выздоравливайте!
Благодарю за интересную продочку!
Логотим не только со змеей но и с соколом. Ведь герб основателя содержит Сокола.
спасибо! хищная птица со змеей в когтях, наверное. здоровья!!!!!!!!
Логотип будет такой: сокол ловит змею. Они все таки соколята, надо соответствовать.
Да, весь такой строгий/серьезный/важный/занятой/блаблабла... Да, у этих детей дорога жизни не розами устлана... Но зачем им еще больше все усложнять?
Сейчас в приоритете не научить преодолевать препятствия в лице таких самолюбивых умников как этот препод, а вложить знания, привить любовь к учебе и познанию.
Позитивная стимуляция - вот ключ.
Дети уже доказали, что способны учиться/работать/стараться. Тут дело явно не в них.
Короче, он мне пока не нравится. Посмотрим, что дальше будет.
Хороший учитель, раз объясняет интересно, а то что требует-это правильно. Им в жизни путь не розами усыпан будет и сюсюкаться с ними ни кто не будет. Правильно их лентяями назвал, не выучили урок, он тратит своё время от основной работы, это то же большая нагрузка на него. Почему он должен тратить время дважды на тех кто не учит?! Если не учат, значит им не надо.
Не люблю тех, кто издевается над другими, как-то надо решать эту проблему, все одинаково хорошо и одновременно материал усвоить не могут, да еще и техника усвоения у всех разная.. А дети записывают его лекции в тетради? Сама себе отвечаю, что наверное они еще не могут этого сделать), сразу вопрос - как они вообще могут ему отвечать, да еще письменно у доски (кстати ваша идея с созданием такой доски мне очень понравилась), дети вообще умеют уже писать, их же никто не учил...? Да еще и подстраиваться к жизни дома и его обитателей новый препод не хочет.. Вот поняла! Все дело в отношении к обучаемым, он ведет себя с детьми как со взрослыми студентами, которые уже умеют и способны усваивать новую информацию, имея определенный базис, также важна и подача учебного материала, а здесь лучше всего его понимает только Лиза, так как новый преподаватель совершенно не умеет, а возможно никогда и не работал с детьми, для которых получение образования в новинку.. Как они вообще справляются?.. С этим надо что-то делать.. То никого не заботило образование "отказников", а теперь какие-то марафонские дистанции устанавливают! Хорошо, что Лиза придумала делать записи лекций, вот "засланец" расстроился!
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена