Учимся фильтровать критику
Несколько мыслей на болезненную для многих тему. Когда-то и я воспринимала критику болезненно, но потом познала дзен, и вот мои наблюдения и размышления задним числом по поводу того, как фильтровать критику.
Сначала надо немного морально подготовиться, запомнив аксиомы.
Аксиома 1 (Этот пункт надо выучить наизусть и повторять каждое утро и каждый вечер как мантру или молитву — и также каждый раз, когда видите любой комментарий на ваше произведение) Мое творчество — это не я. Я — это не мое творчество.
Аксиома 2 Себе как творцу надо доверять.
Аксиома 3 Есть содержательная (что) и формальная (как) части произведения. Содержательная – это ваше личное дело, это то, что вы хотите выразить. Здесь руководствуйтесь в первую очередь Аксиомой 2. А вот как вы это делаете, как удалось воплотить, как вас поймут читатели — ваша безграничная творческая свобода заканчивается там, где начинается читатель. Как — это то, над чем можно и нужно работать, то, что можно и нужно обсуждать, критиковать, улучшать.
Аксиома 4 Сколько людей — столько мнений.
Аксиома 5 Текст не рубль, всем нравиться не обязан (бывает и вкусовщина).
Аксиома 6 Все, что относится в любом комментарии к вашей личности, — игнорируйте.
Перед тем как реагировать на критику, сделайте следующие вещи:
Шаг 1. Определите свой уровень как писателя
Вы новичок, пишете первые два-три текста?
Вы начинающий, уже знаете, что в тексте бывает завязка, кульминация и развязка, написали пару-тройку романов и стопочку рассказов, получили первые отзывы от читателей?
Вы продолжающий разной степени умелости? 3-5 романов, лента комментариев под каждым, лайки от ста и больше? Есть отзывы от старших товарищей, издающихся коллег?
Вы издающийся и\или популярный в сети автор с устоявшейся аудиторией?
На вас пишут рецензии в «Огоньке», берут интервью главные российские газеты, все вокруг спрашивают ваше мнение по актуальным вопросам современности? Поздравляю, вы не читаете этот текст!
Шаг 2. Определите свой уровень как читателя
Что-то читал в школе, но не помню?
В детстве читал запоем, но теперь нет времени?
Читал всегда, но без разбора?
Читаю всю жизнь, классику и современность, тщательно отбираю книгу?
Помню школьную программу наизусть, читал программу филфака от мифов и легенд до литературы 21 века, а также знаком с книгами-лауреатами престижных литературных премий?
Чем выше читательский уровень, тем адекватнее вы оцениваете ваш писательский уровень и уровень вашего комментатора как читателя\критика.
Шаг 3. Смотрим на уровень критика\комментатора
Владение русским языком (от элементарной грамотности до построения сложных синтаксических конструкций, владение фигурами речи и долей терминологии)
Логика, умение структурировать мысль и высказывание
Умение анализировать текст и вычленять идею.
Понимание места произведения в современном литературном процессе
Философские предпосылки и общий месседж
Если комментатор — писатель, можно посмотреть, что он пишет, но тут будьте осторожны, у вас и вашего комментатора могут оказаться разные цели и ценности в писательстве.
И дальше делаем так:
1. Если вы новичок, вам будет полезно прислушаться к любым отзывам любого уровня (кроме личных выпадов). Просто потому, что их мало, для начала. Вам нужно почувствоваться Аксиому 1 и научиться не умирать от комментариев. Всегда помните про Аксиому 2!
2. Если вы начинающий, учитесь оценивать уровень критика и разделять комментарий на части, относящиеся к ЧТО и КАК. К комментарием старших товарищей, издающихся коллег, опытных читателей стоит прислушиваться. Если вы хотите научиться писать хорошо и очень хорошо — ищите дополнительную литературу по литмастерству, повышайте свой уровень как читателя. Если вы хотите писать в свое удовольствие, но иметь много читателей, то ориентируйтесь больше на читательские отзывы. Правда, обычные читатели мало могут сказать по формальной части, они больше по содержательной. Но ляпы и провисы подсказать могут. Популярная литература может (и должна бы, но это уж как повезет) быть хорошей, но все-таки главный критерий тут – занимательность, сопереживание и узнаваемость. А это больше ЧТО, чем КАК, и у многих получается интуитивно.
3. Если вы продолжающий, то наверняка уже и сами пришли к тому, что я вам тут рассказываю. Вы можете выбирать, что вам важнее, удовольствие читателей или ваше творческое удовольствие? Если у вас в этом вопросе полная гармония, то вам очень повезло. Если на этом уровне вы еще переживаете по поводу критики, то сосредоточьтесь на аксиомах и помните о ваших писательских целях и ценностях.
Фильтруйте критику, друзья!
Комментарий может пройтись по вашей личности — положите на него болт или клитор, что есть.
Комментарий может касаться содержательной части — тут вы сами думаете, хотите ли менять что-то в идее, теме, характерах. Не хотите — опять кладите.
Комментарий касается формальной части — вот тут и нужно фильтровать. Вы хотите учиться и улучшать то, как вы пишете, вашу подачу? Хотите больше читателей? (А занимательность — как раз тот момент, который можно и нужно улучшать, и есть давно проверенные и работающие методы) Тогда извлеките из комментария рациональное зерно и подумайте, как можно применить.
Чем выше уровень критика (критерии оценки см. выше), тем больше полезного он может сказать, но что взять из этого полезного — решать вам. Чем выше ваш уровень как читателя и писателя, тем лучше вы понимаете, как много полезного может быть в конструктивной критике.
Ну и помните, что у людей бывают разные цели и ценности. Иногда люди отыгрывают свои сценарии, а не пытаются сделать ваш текст лучше. Больше доверяйте людям с близкими взглядами, при этом не забывайте: иногда взгляд со стороны болезненный, но полезный. Мазохизмом при этом лучше не увлекаться, редкого контрастного душа вполне достаточно. Всегда есть Аксиома 2 (но она относится больше к содержательной части, помним, да?).
Если вы хотите зарабатывать литературой, но на интуиции пока не очень получается, читателей мало и просмотры не радуют — советую внимательно прислушиваться к комментариям читателей и старших товарищей, листать книги по ремеслу. Я на Фантастической ассамблее в Санкт-Петербурге 18-21 августа буду читать доклад по сюжету, дам несколько полезных советов.
46 комментариев
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиИногда мозгом понимаешь, что полезно, но хочется все-таки послать критика подальше, только вежливость не позволяет. ))
Первая аксиома-даааа!!!(все остальные тоже да,но мне в своё время больше всех помогла первая)) Текст-рабочий материал,который можно и нужно менять,не воспринимая критику текста как удары по собственному Я. С пониманием этого все воспринимается легче и конструктивнее. Ещё вспомнила похожий подход моего первого редактора, который мои тексты разносил в пух и прах просто (благо это была публицистика, от критики художки моя нэжная душа тогда совсем загнулась бы)) Я тихонечко рыдала где-то в углу в очередной раз, а он, обнаружив это, сказал что-то типа "Чего ревешь? Я тебя хоть раз дурой назвал? Вот тогда бы следовало реветь. А статья твоя - г-но, да. Иди бегом его переписывай, я знаю, ты можешь" Тогда-то до меня и дошло, что если ругают твой текст (не тебя!)) - то это потому, что ты можешь лучше, но не делаешь) И прямо такая мотивашка получилась на всю оставшуюся жизнь))
П.с. А рекомендация по отношению к некорректной критике и переходу на личности - лучше и не скажешь)))))))))
Спасибо!
Спасибо!
Спасибо, очень хорошо.
Но понять-принять первую аксиому сложнее всего.
Не умирать от комментария... Помню, помню первый негативный комментарий, он был ужасен, просто ужасен. Я только выложила книгу на ЛЭ, совсем сырой текст, первый, получила тьму положительных отзывов, а тут это смертельное "не понравилось". Это был ад на земле)))) Муж тогда не знал, что я пишу и не мог понять, что со мной происходит, а я краснела, бледнела, злилась и посыпала голову пеплом)))))
Сейчас, конечно, значительно в этом плане спокойней. Ну, нет, так нет))) А минусы начинаешь видеть сам, но времени уходит прилично, так что критика - наше всё, но дозировано, конечно, и, как вы верно подметили, от референтных людей)))
Утащила в библиотеку.
Спасибо большое, Ольга, у вас чудесные посты, полезные и понятные)))
Хорошо сказано.
Можно добавить только
Аксиома7 - если выдержать энное количество трудностей и продолжать учиться, то когда-нибудь можно дожить до момента, что придёт читатель и скажет:
"Я вообще-то этот жанр/тему не люблю/избегаю, но тут случайно открыл и зачитался, понравилось"
Грамотный блог. А главное, душевный) Спасибо!)
Очень хорошо написано!
спасибо. Нужные слова.
Спасибо, интересная статья))
Чудесно. Всё так.
Заметила, что иногда наоборот бывает. Пытаешься узнать мнение читателя для собственного роста, а он... молчит. "А" сказал, "Б" не хочет. Особенно там где вступают в силу субъективные понятия. Ведь так интересно сделать выводы для себя и принять-к-сведению/отмахнуться, но увы...
Хороший разбор, добрый, и есть о чем подумать.
Утащила в библиотеку, спасибо. Теперь, когда в очередной раз напишут гадость в комментариях, буду перечитывать и познавать дзен. А вообще комментарии, отдающие вкусовщиной, я просто удаляю и не заморачиваюсь).
Доброй половине авторов стоило бы этот пост распечатать, повесить над монитором и перечитывать, как Устав строевой службы.))))
Как всегда кратко и предельно понятно. Все по сути. Ольга, большое спасибо :)
Что ж, про борьбу с критикой вы многое рассказали. Но для начинающего писателя главный вопрос - как бороться с ее отсутствием?
Очень интересно.
Спасибо.
Спасибо большое!
А я буду ) Послушаю доклад, интересно.
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена